Show simple item record

dc.contributorUniversitat Ramon Llull. Facultat de Comunicació i Relacions Internacionals Blanquerna
dc.contributor.authorCompte Pujol, Marc
dc.contributor.authorMatilla, Kathy
dc.contributor.authorMarca Francés, Guillem
dc.date.accessioned2020-07-01T15:09:14Z
dc.date.accessioned2023-07-12T10:32:57Z
dc.date.available2020-07-01T15:09:14Z
dc.date.available2023-07-12T10:32:57Z
dc.date.issued2019
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.14342/481
dc.description.abstractExiste unanimidad en la literatura consultada en cuanto al papel determinante que juegan las relaciones públicas y la comunicación en la difusión de la Responsabilidad Social Corporativa (RSC). Partiendo de esta base, nuestra investigación identifica y analiza los planes de estudio de la formación superior de grado y de master especializada en RSC en España, en el curso 2017-2018, con la finalidad de comprobar si aparecen en ellos contenidos específicos sobre relaciones públicas y comunicación. En total, hemos identificado cuatro asignaturas de master vinculadas directa o tangencialmente con las relaciones públicas y la comunicación, por lo que ambos conceptos presentan una presencia muy fragmentada y prácticamente residual en los planes de estudio analizados. Una realidad contraria a los principios propugnados por los académicos y a las necesidades crecientes del sector profesional de la comunicación.spa
dc.description.abstractThere is unanimity in the literature regarding the decisive role played by public relations and communication in the dissemination of Corporate Social Responsibility (CSR). Starting from this base, our research identifies and analyzes the curricula of the degrees and master degrees specialized in CSR in Spain during the academic year 2017-2018, in order to check any presence of specific subjects on public relations and communication in them. Altogether, we have identified only four master-degree’s subjects directly o tangentially related to public relations and communication. In short, we can state that both concepts have a very fragmented and practically residual presence in the curricula of the Spanish higher education specialized in CSR. This reality is contrary to the principles advocated by academics and to the growing needs of the communication professional sector.eng
dc.format.extent20 p.cat
dc.language.isospacat
dc.publisherUniversitat Politècnica de Valènciacat
dc.relation.ispartofREDU. Revista de docencia universitaria, vol. 17, núm. 2, 2019cat
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
dc.rights© L'autor/a
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.sourceRECERCAT (Dipòsit de la Recerca de Catalunya)
dc.subject.otherEmpreses--Responsabilitat socialcat
dc.subject.otherRelacions públiquescat
dc.subject.otherUniversitatscat
dc.subject.otherEspanyacat
dc.titleLa formación universitaria en comunicación de la RSC: Análisis de las titulaciones especializadas en RSC en España (2017-18)cat
dc.title.alternativeThe university training in CSR communication: an analysis of the degrees specialized in CSR in Spain (2017-18)cat
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articlecat
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioncat
dc.rights.accessLevelinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.embargo.termscapcat
dc.subject.udc37
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.4995/redu.2019.10470cat


Files in this item

 

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record

Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
Except where otherwise noted, this item's license is described as http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
Share on TwitterShare on LinkedinShare on FacebookShare on TelegramShare on WhatsappPrint