Buscar
Mostrando ítems 171-180 de 295
Leia, em dones una peça de Lego?: intervenció educativa de l’ús d’habilitats socials a un nen amb TEA
(2018)
El Trastorn de l'Espectre Autista (TEA) és cada vegada més un dels trastorns que podem
trobar-nos avui dia als centres educatius, ja que ha experimentat un gran auge en els
últims anys gràcies a la ...
Programació didàctica: 1r cicle de l'ESO
(2019)
Aquest treball pretén ser una programació didàctica en el marc de Treball de Final de Màster
(TFM) del Màster en Formació del Professorat d'Educació Secundària Obligatòria i Batxillerat,
Formació ...
Programa d’intervenció d’estimulació del llenguatge i el vincle afectiu per a nens de 18 a 30 mesos
(2022)
L’estimulació primerenca juga un paper fonamental en el desenvolupament del nen.
L’objectiu d’aquest treball se centra en la proposta d’un programa d’intervenció arran de
l’observació de les diferents ...
Chronos i Kairós, Déus en la innovació pedagògica: la concepció i organització del temps en el Projecte Horitzó 2020 de la Fundació Jesuïtes Educació
(2015)
En el marc del procés de canvi i transformació que està vivint el món educatiu del segle
XXI, aquesta recerca es planteja quin és el paper de la concepció del temps en els
processos d’innovació que ...
Evaluación del burnout y la satisfacción laboral en el colectivo profesional docente
(2023-06)
Los docentes son agentes fundamentales en la educación y el aprendizaje de los estudiantes.
Estos influyen en ellos con el objetivo de que desarrollen habilidades y conocimientos que les
permitan ...
HastenFit: Gestió de la substitució de personal en centres de fitness
(2020)
HastenFit és el resultat d’un model de negoci que pretén oferir un ampli ventall de
professionals del sector esportiu per a cobrir baixes i absentismes laborals de forma
immediata i automatitzada. Aquests ...
Pacients atesos en psicoteràpia de grup: factors dels participants relacionats amb el fet d’abandonar o completar la teràpia
(2020)
Introducció. En psicoteràpia de grup, un dels problemes més comuns és
l’abandonament que es produeix per una part de la població atesa. Les causes, variables
i factors són diversos i de diversa índole: ...
Programació didàctica basada en l’aprenentatge Cooperatiu
(2019)
Aquest treball consta d'una programació per al primer cicle de l'ESO, més concretament per a
2n i 3r de l'ESO, de l'escola Reial Monestir de Santa Isabel de Sarrià.
La programació didàctica està enfocada ...
Cultura Audiovisual a ESO i Batxillerat i creació del perfil professional del professorat d’Audiovisuals
(2019)
Mucho se habla de innovar en el mundo de la educación y, ciertamente, en los últimos
años se han producido cambios constatables tanto en procesos como en metodologías,
por nombrar dos de los ámbitos en ...
Recursos per a la comunitat educativa per a la millora de la convivència escolar
(2018)
Aquesta recerca respon a la realitat observada durant el període de pràcticum dut a terme al Departament
d’Orientació Psicopedagògic d’una escola de l’àrea metropolitana de Barcelona. S’analitza, juntament ...