Asesoramiento al desarrollo de redes socioeducativas locales: funciones y metodología

Abstract

El artículo presenta la fundamentación epistemológica desde la que se plantea el trabajo de asesoramiento al desarrollo de redes socioeducativas locales desde la pretensión de desarrollo comunitario y acción transformadora. Con base a las experiencias e investigaciones realizadas, se presenta el marco teórico que sustenta lo que entendemos debe ser el enfoque de desarrollo comunitario que orienta el trabajo en red educativa local. A su vez se describe la metodología seguida, con aportaciones de tipo práctico desarrolladas en el campo de intervención y convenientemente revisadas, y se reflexiona sobre aquellos aspectos comunes que han ido apareciendo en las diferentes acciones de asesoramiento. Los atributos reconocidos como positivos y que emergen de modo recurrente, así como aquellas dificultades que se pueden identificar con cierta insistencia en los diferentes contextos del asesoramiento a las redes, permiten reconocer un determinado catálogo de funciones del asesoramiento y visualizar un modelo determinado de apoyo a la organización interdisciplinar, transversal y corresponsable.

The paper presents the epistemological foundation from which the work of consultancy for developing local socioeducational networks is approached, focused on community development and transforming action. Grounded in experiences and research work carried out, we put forward the theoretical framework that upholds what we understand must be the approach of community development that guides the work of local educational network. The methodology followed is in turn described, with practical contributions developed in the area of intervention and duly reviewed, and reflections are made on those common aspects that have been appearing in the different consultancy actions. Attributes recognised as positive and that recurrently emerge, together with those difficulties that it is possible to repeatedly identify in the different context of network consultancy, allow us to recognise a specific catalogue of consultancy functions and to visualise a precise model of support to the interdisciplinary, transversal and coresponsible organisation.