Facultat de Psicologia, Ciències de l'Educació i de l'Esport Blanquerna: Envíos recientes
Mostrando ítems 401-420 de 590
-
La depressió prèvia a l’ictus com a factor de mal pronòstic en la recuperació i el procés de dol
(2018)L’ictus és la patologia neurològica més freqüent i la tercera causa de mort. Patir- ne un suposa un canvi immediat pels individus afectats i per les persones del seu entorn. La persona afectada ha ... -
Importància del vincle terapèutic en el procés de derivació d’un pacient psicòtic d’inici precoç
(2018)L’objectiu al descriure aquest cas és analitzar la importància del vincle terapèutic per tal de realitzar una derivació adequada a un servei d’adults un cop arribada la majoria d’edat d’un pacient ... -
Estudio comparativo: Comunicación e interacción social, conductas repetitivas y problemas de comportamiento en pacientes adoptados y no adoptados con sospecha de Trastorno del Espectro Autista
(2018)Un gran número de pacientes adoptados presentan sospecha de TEA, pero no todos cumplen todos los criterios para confirmar este diagnóstico. Para conocer más sobre las diferencias que se producen para ... -
La búsqueda de placer a través del dolor: Revisión acerca de la relación entre TLP y BDSM
(2018)En este trabajo, hablamos de la incidencia de la actividad sexual sadomasoquista en las pacientes con Trastorno Límite de la Personalidad (TLP). Hipotetizamos que esta preferencia tendrá una funcionalidad ... -
La promoció d’habilitats socials i emocionals en adolescents d’ESO d’origen multicultural. Una proposta d’intervenció
(2018)L’adolescència és una etapa madurativa considerada com un període crític per al desenvolupament individual i social en que els adolescents s’enfronten a situacions on posen en joc la seves habilitats ... -
Elaboració i implementació d’un pla d’intervenció a una aula de segon d’Educació Primària basat en la metodologia de l’aprenentatge cooperatiu
(2018)L’estudi té com a objectiu, el disseny d’un pla d’intervenció basat en la metodologia d’aprenentatge cooperatiu. La implementació és realitzada per una tutora, a una aula de segon d’educació primària ... -
Disseny d'una proposta d'intervenció per a millorar la relació de col·laboració família-escola
(2018)Actualment, s’han multiplicat les possibilitats d’acces al coneixement, a causa de factors de transformacio del marc social, com son el gran dinamisme en els canvis tecnologics i cientifics, entre ... -
Análisis terapéutico de las Relaciones Familiares Básicas: un caso de triangulación desconfirmadora
(2018)A continuación, se presenta el caso de una familia con una conyugalidad disarmónica y una parentalidad secundariamente deteriorada a causa de un conflicto conyugal no resuelto. Un ejemplo claro de ... -
“Lo llevo en los genes”. Abordaje psicoterapéutico del Trastorno Límite de la Personalidad con consumo de cannabis desde el modelo sistémico. Estudio de caso
(2018)El presente trabajo está dedicado a describir el caso de Jero, un paciente de 21 años con Trastorno Límite de Personalidad (TLP) y adicción al cannabis, y como ha sido su proceso terapéutico abordado ... -
El abordaje familiar en tratamientos infantiles: mecanismos de defensa psicológicos de los progenitores
(2018)Los mecanismos de defensa son un conjunto de operaciones mentales inconscientes cuya función es proteger al individuo de la ansiedad que le producen ciertos pensamientos, sentimientos, deseos, etc., ... -
Existeix relació entre la psicopatologia i la creativitat? Una revisió teòrica
(2018)La relació entre la creativitat i la malaltia mental és un dels topics amb més controvèrsia de la recerca moderna sobre la creativitat. Han estat objecte d’estudi degut al lligam que s’ha fet històricament ... -
El trastorno de conducta: caso Eva
(2018)En el presente trabajo se expone un caso atendido en los consultorios médicos del Nen Déu de Barcelona, especialmente en el “Projecte Som Infancia”. Este servicio fue creado y se mantiene gracias al ... -
Proyecto de intervención orientado a la prevención de la depresión Post Parto en familias que han concebido un embarazo múltiple mediante un proceso de reproducción humana asistida
(2018)Las familias que presentan un embarazo múltiple concebido a través de técnicas de Reproducción Humana Asistida son más vulnerables a sufrir dificultades psicológicas que las otras tipologías de embarazo. ... -
El treball cooperatiu i l’ús de realitat augmentada a l’aula de Tecnologia de 3r d’ESO
(2018)Existeixen estudis on s’informa que l'Aprenentatge Cooperatiu és una metodologia que aporta una millora significativa en l'aprenentatge de tots els alumnes que s'impliquen en aquesta, malgrat això, la ... -
La consciència de l’univers
(2018)Es tracta d’un projecte interdisciplinari, pensat per alumnes de 4t d’ESO, que partint de la lectura d’un llibre des de la matèria de literatura anglesa, guiarà als alumnes per endinsar-se en les idees ... -
La tutoria, formació de ciutadans amb compromís social
(2018)Tot centre educatiu ha de definir el seu Pla d’acció tutorial que s’executa per mitjà de l’assignació d’una hora setmanal de l’assignatura de tutoria impartida amb tot el grup classe i l’assignació d’un ... -
Proposta d'empresa de turisme actiu lnfinite Sports & Consulting SL
(2018)Aquest projecte consisteix en la proposta de creació d’una empresa dedicada al turisme actiu. Aquesta empresa, anomenada Infinite Sports & Consulting es dedicarà a donar solucions i a facilitar la ... -
Camins. Gestió esportiva i del lleure: pla empresarial
(2018)La idea de negoci sorgeix principalment de la meva experiència professional que he pogut viure i conèixer. Des de fa dos anys dirigeixo una instal·lació esportiva a Castellterçol i gràcies a això he ... -
Projecte hivernacle
(2018)Es tracta d’un projecte transversal amb 20 alumnes de tota la ESO, que consisteix en la fabricació, muntatge y programació d’un hivernacle a l’hort del centre escolar “Fundació Llor”. Es treballa amb els ... -
Arduino aplicat a l’ensenyament de Mitjans Audiovisuals
(2018)Aquest treball pretén mostrar com es pot integrar la Robòtica en la programació del cicle formatiu de grau mitjà d’assistència al producte gràfic interactiu. L’objectiu és que els alumnes d’aquest cicle ...