Escrivim en parella a través de la tutoria entre iguals

Corcelles-Seuba, Mariona; Ribosa, Jesús; Oller Sánchez, Maite; Duran, David

dc.contributor	Universitat Ramon Llull. Facultat de Psicologia, Ciències de l'Educació i de l'Esport Blanquerna
dc.contributor.author	Corcelles-Seuba, Mariona
dc.contributor.author	Ribosa, Jesús
dc.contributor.author	Oller Sánchez, Maite
dc.contributor.author	Duran, David
dc.date.accessioned	2024-03-12T19:22:19Z
dc.date.issued	2023-08
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/20.500.14342/4006
dc.description.abstract	L’article presenta la proposta Llegim i escrivim en parella, escriptura de microrelats a través de la tutoria entre iguals. Partint d’un primer esborrany, i ajudat d’una pauta, l’alumne tutor prepara propostes de millora per al seu tutorat que faciliten la reescriptura conjunta. L’article il·lustra el procés i aporta conclusions sobre les potencialitats i els reptes, tant per als alumnes com per als docents.	ca
dc.format.extent	7	ca
dc.language.iso	cat	ca
dc.publisher	Graó	ca
dc.relation.ispartof	Articles: Revista de didàctica de la llengua i de la literatura, (96), 81-90.	ca
dc.rights	© Editorial Graó	ca
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	*
dc.subject.other	Escriptura acadèmica	ca
dc.subject.other	Tutoria entre iguals	ca
dc.subject.other	Aprenentatge entre iguals	ca
dc.title	Escrivim en parella a través de la tutoria entre iguals	ca
dc.type	info:eu-repo/semantics/article	ca
dc.rights.accessLevel	info:eu-repo/semantics/embargoedAccess
dc.date.embargoEnd	2024-07-31T02:00:00Z
dc.embargo.terms	12 mesos	ca
dc.description.version	info:eu-repo/semantics/acceptedVersion	ca

Files in this item

This document contains embargoed files until 2024-07-31

This item appears in the following Collection(s)

Articles publicats en revistes [884]

Show simple item record

Except where otherwise noted, this item's license is described as http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/