dc.contributor | Universitat Ramon Llull. Facultat de Psicologia, Ciències de l’Educació i de l’Esport Blanquerna | |
dc.contributor.author | Castro García, Marta de | |
dc.date.accessioned | 2022-09-08T14:00:31Z | |
dc.date.accessioned | 2023-07-12T06:48:37Z | |
dc.date.available | 2022-09-08T14:00:31Z | |
dc.date.available | 2023-07-12T06:48:37Z | |
dc.date.issued | 2021 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.14342/382 | |
dc.description | TFM del Màster Universitari en Psicologia General Sanitària tutoritzat per Inés Aramburu Alegret | cat |
dc.description.abstract | Existen diferentes metodologías de intervención para los pacientes con diagnóstico de
Trastorno del Espectro Autista. Diferentes estudios han remarcado los posibles
beneficios que comporta la terapia grupal, aunque se evidencia una falta de recursos
psicoterapéuticos en esta vertiente para personas adultas. Este estudio de caso único
tiene como finalidad observar el progreso en términos de evaluación pre-post de un
paciente diagnosticado de TEA, el cual acudió al grupo realizado semanalmente en el
CSMA de Sant Andreu. El objetivo de éste se centró en mejorar dos aspectos relevantes
en el funcionamiento individual dentro de un contexto socio-emocional: las habilidades
sociales y la empatía. En términos cuantitativos los resultados del TECA y de la EHS
muestran una tendencia a la mejoría en ciertos aspectos delimitados. A pesar de que no
se ha podido observar el tratamiento en su totalidad y dadas las limitaciones actuales del
Servei Català de Salut, se hacen visibles los efectos que puede proporcionar esta
modalidad en términos de optimización de recursos. | spa |
dc.description.abstract | There are different intervention methodologies for patients with a diagnosis of Autism
Spectrum Disorder. Different studies have highlighted the potential benefits of group
therapy, although there is a lack of psychotherapeutic resources in this area for adults.
This single case study aims to observe the progress in terms of pre-post evaluation of a
patient who attended the group which was held weekly at the CSMA of Sant Andreu.
The group’s main purpose was the improvement of two relevant aspects for the
individual functioning in a socio-emotional context: social skills and empathy. In quantitative terms, the results of TECA and EHS show a tendency towards development
in some certain defined domains. Although it has not been possible to observe the
treatment entirely and given the current limitations of the Servei Català de Salut,
the effects provided by this modality can show an optimistic result within their available
resources. | eng |
dc.format.extent | 39 p. | cat |
dc.language.iso | spa | cat |
dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International | |
dc.rights | © L'autor/a | |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | |
dc.source | RECERCAT (Dipòsit de la Recerca de Catalunya) | |
dc.subject.other | Psicologia clínica -- TFM | cat |
dc.subject.other | Autisme -- TFM | cat |
dc.subject.other | Adults -- TFM | cat |
dc.subject.other | Habilitats socials -- TFM | cat |
dc.subject.other | Empatia -- TFM | cat |
dc.subject.other | Teràpia de grup -- TFM | cat |
dc.title | Grupo terapéutico para personas adultas con diagnóstico de Trastorno del Espectro Autista: una intervención diseñada para la mejora de las habilidades sociales y la empatía | cat |
dc.type | info:eu-repo/semantics/masterThesis | cat |
dc.rights.accessLevel | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
dc.embargo.terms | cap | cat |