dc.contributor | Universitat Ramon Llull. Facultat de Psicologia, Ciències de l’Educació i de l’Esport Blanquerna | |
dc.contributor.author | Buchaca Solé, Eulàlia | |
dc.date.accessioned | 2021-07-23T11:11:21Z | |
dc.date.accessioned | 2023-07-12T06:47:51Z | |
dc.date.available | 2021-07-23T11:11:21Z | |
dc.date.available | 2023-07-12T06:47:51Z | |
dc.date.issued | 2021 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.14342/364 | |
dc.description | TFM del Màster Universitari en Psicologia General Sanitària tutoritzat per Meritxell Pacheco | cat |
dc.description.abstract | El present treball és un estudi de cas que descriu com en un procés de teràpia individual
és necessari convocar a familiars significatius i realitzar, en un moment determinat i de
manera estratègica, una sèrie de sessions de teràpia familiar per tal de poder avançar amb
la teràpia individual. La pacient, Olivia, és una noia de 22 anys que acudeix al centre amb
un motiu de consulta referent a dubtes i preocupació sobre el seu futur professional i
acadèmic. A mesura que s’avança en l’avaluació, es posa de manifest una problemàtica a
nivell familiar que cal resoldre per tal de poder continuar amb el procés individual. Es
planteja una hipòtesi relacional a partir de la qual s’estructura el pla d’intervenció, el qual
es divideix en una modalitat de Teràpia Individual Sistèmica i una de Teràpia Familiar.
Es detallen quines estratègies i eines s’han utilitzat en cada modalitat per assolir l’èxit
terapèutic. | |
dc.description.abstract | The present paper is a case study that describes how in an individual therapy process it’s
necessary to convene significant family members and, at a certain point and strategically,
make a few family therapy sessions in order to advance with the individual therapy. The
patient, Olivia, is a 22 year old girl who comes to the center with a reason for
consultation regarding doubts and concerns about her professional and academic future.
As the evaluation progresses, a problem at the family level is revealed and must be
resolved in order to continue with the individual process. The intervention plan is
structured based on the relational hipothesis raised, and it’s divided into an Individual
Systemic Therapy modality and a Family Therapy modality. The strategies and tools used
in each modality to achieve therapeutic success are detailed. | eng |
dc.format.extent | 30 p. | cat |
dc.language.iso | cat | cat |
dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International | |
dc.rights | © L'autor/a | |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | |
dc.source | RECERCAT (Dipòsit de la Recerca de Catalunya) | |
dc.subject.other | Psicologia clínica -- TFM | cat |
dc.subject.other | Psicoteràpia -- TFM | cat |
dc.subject.other | Teràpia sistèmica (Teràpia familiar) -- TFM | cat |
dc.subject.other | Relacions familiars -- TFM | cat |
dc.title | Teràpia Individual Sistèmica amb inclusió de familiars significatius com estratègia per desbloquejar una situació personal | cat |
dc.type | info:eu-repo/semantics/masterThesis | cat |
dc.rights.accessLevel | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
dc.embargo.terms | cap | cat |