Browsing La Salle by Author "Martí Audí, Núria"
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Design of interactive and collaborative learning units using TICs in architectural construction education
Martí Audí, Núria; Fonseca Escudero, David; Peña Camarillas, Enric; Adroer Puig, Marta; Simón Grábalos, David (Revista de la construcción, 2017, Vol. 16, 1, 2017-03)In the new context of the Information Society and online learning, offering architectural education based on interactive and collaborative methodologies can generate professionals capable of combining ... -
Design Thinking como metodología activa de aprendizaje cooperativo en Arquitectura
Mendoza Carrasco, Mónica Susana; Martí Audí, Núria; García Hernández, Pedro (2019-10-09)El presente artículo, tiene por objetivo demostrar la viabilidad del “Design Thinking” como metodología de enseñanza aprendizaje colaborativo y cooperativo en la formulación de proyectos arquitectónicos, ... -
Mixed Analysis of the Flipped Classroom in the Concrete and Steel Structures Subject in the Context of COVID-19 Crisis Outbreak. A Pilot Study
Campanyà, Carles; Fonseca Escudero, David; Amo Filvà, Daniel; Martí Audí, Núria; Peña Camarillas, Enric (Sustainability, 2021, 13 (11), 2021-05)A sudden lockdown was declared on 14 March 2020 due to COVID-19 crisis, leading to animmediate change from face-to-face to online learning in all universities within Spanish jurisdiction.At La Salle ... -
La persiana enrollable. Revisión del sistema constructivo y sus requisitos medioambientales
Martí Audí, Núria; Araujo Armero, Ramón (Instituto de Ciencas de la Construcción Eudardo Torroja - CSIC, 2015-10)El empobrecimiento de los filtros del hueco hace que su eficiencia medioambiental, integración en el sistema constructivo y cualidades compositivas y espaciales se vean drásticamente reducidas. La ... -
Unidades de aprendizaje activas interrelacionadas con uso natural de herramientas TIC en la construcción arquitectónica
Martí Audí, Núria; Fonseca Escudero, David (Revista Teoría de la Educación. Educación y Cultura en La Sociedad de la Información, 2013, Vol.12, 4, 2013)La incorporación de nuevas tecnologías en los estudios universitarios es un factor consumado. No obstante, no siempre es un proceso realizado correctamente y en muchos casos se ignora la opinión del ... -
Vertical Extension and Improving of Existing Buildings
Artés Pérez, Joan; Wadel Raina, Gerardo; Martí Audí, Núria (The Open Construction and Building Technology Journal, 2017, 11, (Suppl-1, M4), 2016-11)Low-density urban models, widely diffused in Spain until 2008, have been strongly criticized because they produce a great strain on the land, high infrastructure costs, increasing maintenance expenses, ... -
Visualization methods in architecture education using 3D virtual models and augmented reality in mobile and social networks
Fonseca Escudero, David; Villagrasa Falip, Sergi; Martí Audí, Núria; Redondo Domínguez, Ernest; Sánchez Riera, Albert (Procedia - Social and Behavioral Science, 2013, Vol. 93 (Octubre), 2013-10)Migration to new visualization techniques is a trend that allows for a better spatial understanding. In order to evaluate the resilience ability of first-year students of Spanish architecture degree, ...