Mostrar el registro sencillo del ítem
Pas a pas, cap a una educació física de qualitat
dc.contributor | Universitat Ramon Llull. Facultat de Psicologia, Ciències de l’Educació i de l’Esport Blanquerna | |
dc.contributor.author | Domingo Garcia, Francesc | |
dc.date.accessioned | 2020-05-04T15:47:46Z | |
dc.date.accessioned | 2023-07-12T06:44:48Z | |
dc.date.available | 2020-05-04T15:47:46Z | |
dc.date.available | 2023-07-12T06:44:48Z | |
dc.date.issued | 2018 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.14342/284 | |
dc.description | TFM del Màster Universitari en Formació del Professorat d'Educació Secundària Obligatòria i Batxillerat, Formació Professional i Ensenyament d'Idiomes. Especialitat Educació Física. Tutoritzat per Josep Solà Santesmases i Ignasi Joan Caballé Caire | cat |
dc.description.abstract | La següent programació didàctica que es presenta s’adequa a la normativa LOMCE (Ley Orgánica para la Mejora de la Calidad Educativa), 8/2013 i al currículum per competències que marca el Decret 187/2015 d’Educació Secundària Obligatòria, en l’àmbit Educació Física, del Departament d’Ensenyament. El curs escollit per desenvolupar la programació ha estat 4t d’ESO, ja que coincideix amb el curs on vaig dur a terme, durant el mes d’abril d’aquest curs 2017-2018, la intervenció pràctica al centre on vaig fer les 210 hores de pràctiques del màster, l’institut INS Miami (Miami-Platja, Tarragona) En la programació apareixen detallades les unitats didàctiques que es treballaran durant el curs, però especialment s’ha volgut desenvolupar a fons una d’elles. Aquesta concretament, representa una proposta de millora respecte a la unitat didàctica de bàsquet que es va poder dur a terme al centre amb els alumnes de 4t. D’aquesta manera aquest Treball Final de Màster es troba estretament lligat i relacionat amb el treball de Pràcticum que també es presenta de manera paral·lela. | cat |
dc.description.abstract | The following didactic program that is presented is in line with the LOMCE ((Ley Orgánica para la Mejora de la Calidad Educativa) regulations, 8/2013 and the competency curriculum that marks Decree 187/2015 of Compulsory Secondary Education, Area of Physical Education, of the Department of Education. The course chosen to develop the programming was 4th of ESO, as it coincides with the course where I carried out, during the month of April 2017-2018, the practical intervention in the center where I made the 210 hours of internship of the master's degree, INS Miami institute (Miami-Platja, Tarragona). In the programming, the didactic units that will be worked during the course will be detailed, but especially one of them has been developed in depth. This specifically, represents a proposal for improvement regarding the didactic unit of Basketball that could be carried out in the center with the students of 4th. | eng |
dc.format.extent | 56 p. | cat |
dc.language.iso | cat | cat |
dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International | |
dc.rights | © L'autor/a | |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | |
dc.source | RECERCAT (Dipòsit de la Recerca de Catalunya) | |
dc.subject.other | Professors d'educació secundària -- Formació -- TFM | cat |
dc.subject.other | Professors d'educació física -- Formació -- TFM | cat |
dc.subject.other | Educació física -- Educació secundària obligatòria -- TFM | cat |
dc.subject.other | Unitats didàctiques -- TFM | cat |
dc.subject.other | Basquetbol -- Ensenyament -- TFM | cat |
dc.title | Pas a pas, cap a una educació física de qualitat | cat |
dc.type | info:eu-repo/semantics/masterThesis | cat |
dc.rights.accessLevel | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
dc.embargo.terms | cap | cat |