La consciència de l’univers
Other authors
Publication date
2018Abstract
Es tracta d’un projecte interdisciplinari, pensat per alumnes de 4t d’ESO, que partint de la
lectura d’un llibre des de la matèria de literatura anglesa, guiarà als alumnes per endinsar-se
en les idees simples que van portar a la humanitat a tenir consciència de l’univers. Aquesta
lectura, serà personal, però cada equip haurà de realitzar una recerca d’informació al voltant
de cada capítol del llibre, i aquesta recerca es debatrà en conjunt de tots els equips en sessions
plenàries, en les quals, es farà un tancament recullin les idees consensuades entre tots.
Es proposa que el treball sigui cooperatiu, amb equips de recerca que en la mida de les
seves inquietuds i capacitats, puguin plantejar-se certs objectius de desenvolupament
tecnològic per portar a terme al llarg del curs. Al final del curs cada equip presentarà els seus
prototips a la resta de companys.
Es preveu que els alumnes experimentin amb els instruments dels antics astrònoms, el que
els portarà al fet que treballin i experimentin amb la trigonometria.
Es preveuen una sèrie de rúbriques intergrup i intragrup per tal que la coavaluació sigui una
eina més d’aprenentatge.
El projecte es tancarà amb una estada al Centre d’Observació de l’Univers, a Àger. El
planetari que acaba la funció obrint la cúpula i deixant a l’espectador davant d’un dels més
nets cels de Catalunya. En les instal·lacions d’observació del cel nocturn, que es troben al
costat de l’hotel de Cal Maciarol, els alumnes podran portar els seus estris per observar el cel.
This is an interdisciplinary project, designed for 4th grade students, who, starting from the
reading of a book from the subject of English literature, will guide the students to enter into
the simple ideas that led to the humanity to be aware of the universe. This reading will be
personal, but each team will have to carry out a search for information around each chapter of
the book, and this search will be debated jointly by all the teams in plenary sessions, in
which, a closing will be collected Consensus ideas among all.
It is proposed that the work be cooperative, with research teams that in the size of their
concerns and abilities, may pursue certain technological development goals to carry out
throughout the course. At the end of the course each team will present their prototypes to the
rest of the classmates. It is expected that students will experiment with the instruments of the ancient astronomers,
which will lead them to work and experiment with trigonometry.
A series of intergroup and intragroup headings are foreseen so that co-evaluation is a more
learning tool.
The project will be closed with a stay at the Observation Center of the Universe in Àger.
The planetarium that finishes the function opening the dome and leaving the viewer in front
of one of the cleanest skies in Catalonia. In the night sky observation facilities, which are
located next to the Cal Maciarol hotel, students can take their utensils to observe the sky.
Document Type
Master's final project
Language
Catalan
Keywords
Professors d'educació secundària -- Formació -- TFM
Tecnologia -- Ensenyament -- TFM
Univers -- Ensenyament -- TFM
Ensenyament -- Treball en equip -- TFM
Pages
94 p.
Note
TFM del Màster Universitari en Formació del Professorat d'Educació Secundària Obligatòria i Batxillerat, Formació Professional i Ensenyament d'Idiomes. Especialitat Tecnologia. Tutoritzat per Albert Valls
This item appears in the following Collection(s)
Rights
© L'autor/a
Except where otherwise noted, this item's license is described as http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/