Quan es troben les ciències i les matemàtiques : una proposta de docència compartida al Grau de Mestre d'Educació Infantil

Abstract

Presentem una experiència de docència compartida iniciada el curs 15-16. La docència compartida ha permès treballar conjuntament a dues professores en el mateix grup classe integrant les ciències experimentals i les matemàtiques. Com diuen Duran y Miquel (2003), és una experiència que permet als docents compartir metodologies de treballs, materials i suport mutu. Tot oferint als alumnes la possibilitat de descobrir d'una manera vivencial una metodologia de treball, i com relacionar disciplines.

Ponència presentada al Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació 2016