Mostrar el registro sencillo del ítem

dc.contributorUniversitat Ramon Llull. Facultat de Filosofia
dc.contributor.authorBosch-Veciana, Antoni
dc.date.accessioned2020-03-23T17:21:07Z
dc.date.accessioned2023-07-13T08:56:16Z
dc.date.available2020-03-23T17:21:07Z
dc.date.available2023-07-13T08:56:16Z
dc.date.issued2012
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.14342/2433
dc.description.abstractAquest estudi pretén situar dins d’un context filològic, cultural i filosòfic l’«itinerari de la mirada» que llegim en la «narració de la Caverna» del llibre VII de La República de Plató. Amb aquest propò-sit es posen en relleu algunes consideracions sobre la relació de complementarietat entre la «imatge» i la «paraula». El fragment platònic tractat aquí és llegit com un «exercici filosòfic» de la «mirada» del tot necessari per tal d’accedir a la contemplació del Bé, condició indispensable per exercir el poder polític a la ciutat.cat
dc.format.extent30 p.cat
dc.language.isocatcat
dc.publisherUniversitat de Barcelonacat
dc.relation.ispartofTemps d'Educació, núm.42 (2012), p. 133-162cat
dc.rights© Universitat de Barcelona
dc.rightsAttribution-NonCommercial 4.0 International
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/
dc.sourceRECERCAT (Dipòsit de la Recerca de Catalunya)
dc.subject.otherPlatócat
dc.subject.otherLa Cavernacat
dc.subject.otherMirada/Visiócat
dc.subject.otherExercici filosòficcat
dc.titleEntre foscors i clarors. La ‘mirada’ com a ‘exercici filosòfic’ a la Caverna de Platócat
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articlecat
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioncat
dc.rights.accessLevelinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.embargo.termscapcat
dc.subject.udc1


Ficheros en el ítem

 

Este ítem aparece en la(s) siguiente(s) colección(ones)

Mostrar el registro sencillo del ítem

© Universitat de Barcelona
Excepto si se señala otra cosa, la licencia del ítem se describe como http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/
Compartir en TwitterCompartir en LinkedinCompartir en FacebookCompartir en TelegramCompartir en WhatsappImprimir