Show simple item record

dc.contributorUniversitat Ramon Llull. Facultat de Psicologia, Ciències de l’Educació i de l’Esport Blanquerna
dc.contributor.authorPagès Santacana, Anna
dc.date.accessioned2017-07-13T12:08:27Z
dc.date.accessioned2023-07-13T08:14:08Z
dc.date.available2017-07-13T12:08:27Z
dc.date.available2023-07-13T08:14:08Z
dc.date.created2004
dc.date.issued2017-07-13
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.14342/2322
dc.description.abstractAquest article analitza la perspectiva de l'Erlebnis en l'obra de Gadamer Veritat i Mètode (1960). Tal com l'encara G. Simmel, referència cabdal en l'obra de Gadamer juntament amb Natorp i Bergson, la vivència constitueix un marc de distinció entre la vida i les seves determinacions. Gadamer postula que la clau de l'Erlebnis rau en el nexe entre la vida i la vivència, tal com aborda G. Simmel des de la dialèctica de la vida com a acte unitari a través d'exemples com l'aventura. Quin vincle s'estableix entre l'educació i la vivència en el nexe amb la vida? Aquesta és la pregunta fonamental que podríem respondre des de la interpretació historicofilosòfica de l'Erlebnis des de Gadamer.cat
dc.format.extent15 p.
dc.language.isocat
dc.publisherUniversitat Ramon Llull. Càtedra Ramon Llull Blanquerna
dc.relation.ispartofArs Brevis, 2004, Núm. 10
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
dc.rights© L’autor/a
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.sourceRECERCAT (Dipòsit de la Recerca de Catalunya)
dc.subject.otherGadamer, Hans Georg, 1900-2002
dc.subject.otherEducació -- Filosofia
dc.subject.otherHermenèutica
dc.titleL'educació com a vivència: matissos de l'Erlebnis en l'obra de Gadamer
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.rights.accessLevelinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.embargo.termscap


Files in this item

 

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record

Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
Except where otherwise noted, this item's license is described as http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
Share on TwitterShare on LinkedinShare on FacebookShare on TelegramShare on WhatsappPrint