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Claves de futuro en la atención y apoyo a las personas con discapacidad intelectual y del desarrollo ¿qué nos dice la ciencia?
dc.contributor | Universitat Ramon Llull. Facultat de Psicologia, Ciències de l’Educació i de l’Esport Blanquerna | |
dc.contributor.author | Giné Giné, Climent, 1948- | |
dc.contributor.author | Montero Centeno, Delfín | |
dc.contributor.author | Verdugo Alonso, Miquel Ángel | |
dc.contributor.author | Rueda Quitllet, Pere | |
dc.contributor.author | Vert Tapia, Susanna | |
dc.date.accessioned | 2018-12-12T13:06:45Z | |
dc.date.accessioned | 2023-07-13T08:11:42Z | |
dc.date.available | 2018-12-12T13:06:45Z | |
dc.date.available | 2023-07-13T08:11:42Z | |
dc.date.issued | 2014 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.14342/2305 | |
dc.description.abstract | Este artículo describe las aportaciones de un debate cuyo objeto principal era responder, por parte de tres expertos, a una serie de tópicos, con la mirada puesta en un futuro de los próximos diez años, tales como: la evolución de los conceptos de inteligencia y de conducta adaptativa; la evaluación diagnóstica de la discapacidad; la calidad de vida como fuente de información para evaluar las políticas, así como las prácticas de los servicios; las condiciones que debe tener un servicio para que sea realmente un servicio centrado en la persona; los servicios basados en la comunidad; las necesidades de apoyo de las familias; el papel de los padres; o bien la propia participación de las personas con discapacidad en el desarrollo de los servicios. El debate se organizó en base a tres grandes bloques de contenido: elementos diagnósticos, constructos del campo de la discapacidad intelectual y prestación de apoyos. Este artículo finaliza con un decálogo de conclusiones en base a las argumentaciones de los intervinientes. | spa |
dc.description.abstract | This article describes the contributions of a round table whose main purpose was to respond, by three experts, a series of topics, with the look anytime in the next ten years, such as: the evolution of the concepts of intelligence and adaptive behavior; the diagnostic evaluation of disability; the quality of life as a source of information to evaluate the policies, as well as the practices of the services; the conditions that must have a service to make it really a service focused on the person; services based in the community; the needs of supporting families; the role of the parents; either the own participation of persons with disabilities in the development of services. The discussion was organized on the basis of three large blocks of content: diagnostic elements, constructs in the field of intellectual disabilities, and provision of support. This article ends with a Decalogue of conclusions based on the arguments of the parties. | eng |
dc.format.extent | 26 p. | cat |
dc.language.iso | spa | cat |
dc.publisher | Universidad de Salamanca | cat |
dc.relation.ispartof | Siglo Cero, Vol. 46 (1), Núm. 253, 2015, gener-març | cat |
dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International | |
dc.rights | © L'autor/a | |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | |
dc.source | RECERCAT (Dipòsit de la Recerca de Catalunya) | |
dc.subject.other | Deficiència mental | cat |
dc.subject.other | Trastorns del desenvolupament | cat |
dc.subject.other | Qualitat de vida | cat |
dc.subject.other | Integració social | cat |
dc.subject.other | Família | cat |
dc.title | Claves de futuro en la atención y apoyo a las personas con discapacidad intelectual y del desarrollo ¿qué nos dice la ciencia? | cat |
dc.title.alternative | Keys to Future in the Care and Support for People with Intellectual and Developmental Disabilities. What Tell us Science? | cat |
dc.type | info:eu-repo/semantics/article | cat |
dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | cat |
dc.rights.accessLevel | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
dc.embargo.terms | cap | cat |
dc.identifier.doi | http://dx.doi.org/10.14201/scero201546181106 | cat |