Search
Now showing items 731-740 of 881
Pornography and gender-based violence: two neglected topics in sexuality education. A systematic review
(Taylor and Francis, 2024-02)
Pornography consumption at a young age may pose a threat for sexual health, due to the presence of aggression and the degradation of women. Sexuality education is viewed as a way to mitigate the effects ...
El modelo de los cinco grandes factores de personalidad y el uso problemático de Internet en jóvenes colombianos
(SOCIDROGALCOHOL, 2014)
El objetivo del estudio fue relacionar las dimensiones básicas de personalidad formuladas por el modelo de los cinco grandes factores con el uso problemático de Internet, en una muestra de 411 jóvenes ...
Discapacitat i educació a Catalunya: crònica d'una transformació
(Universitat Ramon Llull. Facultat de Psicologia, Ciències de l’Educació i de l’Esport Blanquerna, 2000)
Percepció dels estudiants i del professorat del Grau d’Educació Primària de Blanquerna - Universitat Ramon Llull sobre la incorporació experimental de la flipped classroom
(Universitat Ramon Llull. Facultat de Psicologia, Ciències de l’Educació i de l’Esport Blanquerna, 2016-05)
La flipped classroom (classe inversa, en català) és un model d’ensenyament i aprenentatge que darrerament
està prenent molt protagonisme en l’ensenyament superior. Per això aquest estudi pretén identificar ...
Negative consequences from heavy social networking in adolescents: The mediating role of fear of missing out
(Elsevier, 2017-04-24)
Social networking sites (SNS) are especially attractive for adolescents, but it has also been shown that these users can suffer from negative psychological consequences when using these sites excessively. ...
Vers una cultura de pau
(Universitat Ramon Llull. Facultat de Psicologia, Ciències de l’Educació i de l’Esport Blanquerna, 2001)
Advice to the program CaixaProInfancia; change towards a socio-educational action model's assesment
(Sociedad Iberoamericana de Pedagogía Social, 2016)
The CaixaProinfancia program starts in 2007 in response to child poverty,
from a model of public-private collaboration, through a multi-dimensional socio-educational
action. It takes place in the most ...
Emotional intelligence and social interest : are they related constructs?
(Universitat Ramon Llull. Facultat de Psicologia, Ciències de l’Educació i de l’Esport Blanquerna, 2012-06)
In the last 15 years, a new psychological construct has emerged in the field of psychology: Emotional Intelligence. Some models of Emotional Intelligence bear ressemblence with aspects of one of the ...
Símptomes negatius i cognició social en l'esquizofrènia: un programa d'intervenció
(Universitat Ramon Llull. Facultat de Psicologia, Ciències de l’Educació i de l’Esport Blanquerna, 2011)
L’esquizofrènia és un trastorn mental greu que afecta a un 1% de la població mundial. El seu tractament ha estat molt estudiat i, al llarg del temps, s’han descobert i fomentat noves línies de treball ...
Característiques epidemiològiques i topogràfiques de les lesions patides per un col•lectiu d’esportistes d’alt rendiment durant un període de 45 mesos
(Universitat Ramon Llull. Facultat de Psicologia, Ciències de l’Educació i de l’Esport Blanquerna, 2014-06)
En els darrers anys s’han publicat diversos articles que descriuen l’epidemiologia de les malalties i lesions
patides per persones que practiquen diferents esports. Aquestes investigacions s’han fet a ...