Buscar
Mostrando ítems 51-60 de 881
Valoració de l'equilibri motriu durant el cicle vital
(Universitat Ramon Llull. Facultat de Psicologia, Ciències de l’Educació i de l’Esport Blanquerna, 2007)
Des dels anys 1970 ençà, s’ha desenvolupat un creixent interès dins del
món de la psicologia per observar l’evolució de les diferents capacitats
humanes durant tot el cicle vital. En l’actualitat, la ...
Intervenció (psicoanalítica?) amb dones maltractades per la seva parella
(Universitat Ramon Llull. Facultat de Psicologia, Ciències de l’Educació i de l’Esport Blanquerna, 2006-06)
El impacto de los objetivos de aprendizaje en el discurso argumentativo: estrategias, secuencias y patrones de interacción
(Universidad de Almería, 2019)
Introduction. The aim of this study was to analyze how oral argumentative strategies, argumentative sequences and interaction patterns relate to argumentative content and the required
learning ...
Hipervincles
(Universitat Ramon Llull. Facultat de Psicologia, Ciències de l’Educació i de l’Esport Blanquerna, 2000)
Diseño de un instrumento observacional de base neurocientífica para el análisis del juego libre infantil: Obplay 9-36m
(Sociedad Española de Pedagogía, 2021)
INTRODUCCIÓN. Los conocimientos actuales en neurociencia indican que el desarrollo del cerebro tiene lugar a lo largo de toda la vida, pero hay periodos sensibles en los que las sinapsis neuronales ...
Construcción del registro de observación para el análisis del movimiento fundamentado en la teoría de Laban
(Universidad de Costa Rica, 2017)
This paper describes the development process of an observation
record inspired in Laban’s Movement Analysis (ROAM) for Intellectually Disabled (ID)
people. An objective and standardized measurement of ...
Com formar i avaluar per competències per part dels tutors dels seminaris de grau
(Universitat Ramon Llull. Facultat de Psicologia, Ciències de l’Educació i de l’Esport Blanquerna, 2011)
Educación y estandarización en la sociedad del conocimiento: cuestiones éticas y pedagógicas
(Universitat Ramon Llull. Càtedra Ramon Llull Blanquerna, 2017-08-30)
Al llarg d'aquest estudi, la professora Pagès analitza la relació entre l'educació i la societat del coneixement a partir de l'obra d'alguns sociòlegs i filòsofs contemporanis, especialment seguint ...
Interpersonal perception of LinkedIn profiles and employability
(Universitat Ramon Llull. Facultat de Psicologia, Ciències de l’Educació i de l’Esport Blanquerna, 2017)
This paper presents two pilot studies related to the self-presentation of users of the professional social network LinkedIn. The first one looks at the most relevant categories users and observers employ ...
Evaluación de las relaciones triangulares : desarrollo y validación de un instrumento a partir del test proyectivo Pata Negra
(Universitat Ramon Llull. Facultat de Psicologia, Ciències de l’Educació i de l’Esport Blanquerna, 2015-11)
Investigaciones recientes relacionan la superación de las relaciones triangulares con el apego seguro. El objetivo de este estudio es presentar el diseño y validación de un Registro de Evaluación de las ...