Buscar
Mostrando ítems 341-350 de 881
Estudi funcional dels sabers esportius per a la comprensió de la tàctica
(INEFC Institut Nacional d'Educació Física de Catalunya, 2005)
Des de l’anomenat Model Teòric de Camp en psicologia, s’estableix un estudi deductiu dels fenòmens esportius per tal d’aproximar-se al comportament tàctic. En primer lloc, es contrasta la Percepció ...
L'home, una estructura personal pluridimensional i dinàmica
(Universitat Ramon Llull. Càtedra Ramon Llull Blanquerna, 2004)
En aquest article, el professor Antoni Nello desenvolupa una definició formal de l'ésser humà a partir del concepte de pluridimensionalitat i de dinamisme. Al llarg de la seva reflexió, s'hi exposen els ...
Prematuritat i vincle: intervencions psicoterapèutiques en una unitat de cures intensives neonatals (ucin)
(Universitat Ramon Llull. Facultat de Psicologia, Ciències de l’Educació i de l’Esport Blanquerna, 2004)
A Novel Approach to Reduce Sedentary Behaviour in Care Home Residents: The GET READY Study Utilising Service-Learning and Co-Creation
(MDPI, 2019-02-01)
The GET READY study aimed to integrate service-learning methodology into University degrees by offering students individual service opportunities with residential care homes, to co-create the best suited ...
PTSD Among Refugee Rescue Workers Operating in Greece: Effects of Compassion Satisfaction and Fatigue on Burnout
(Taylor and Francis, 2023-12)
Exposure to traumatic life events can affect workers’ prevalence to Post Traumatic Stress Disorder (PTSD) and quality of life. A cross-sectional study was conducted among 126 volunteers and 33 professional ...
Desarrollo y validación del cuestionario sobre condicionantes de éxito escolar en alumnos de secundaria
(Universidad Internacional de La Rioja, 2018)
El fracaso escolar supone un
gran desafío tanto a nivel individual como a ni‑
vel social, por su impacto negativo en la cohe‑
sión social, la participación ciudadana, el desa‑
rrollo económico, la ...
Older Adults’ Experiences of a Physical Activity and Sedentary Behaviour Intervention: A Nested Qualitative Study in the SITLESS Multi-Country Randomised Clinical Trial
(MDPI, 2021)
Background: The SITLESS programme comprises exercise referral schemes and selfmanagement
strategies and has been evaluated in a trial in Denmark, Spain, Germany and Northern
Ireland. The aim of this ...
Definir les causes del trastorn vocal : un camí complex però imprescindible
(Universitat Ramon Llull. Facultat de Psicologia, Ciències de l’Educació i de l’Esport Blanquerna, 2005)
La disfonia és una alteració de les qualitats bàsiques de la veu (timbre, alçada,
intensitat) que pot afectar la vida social i professional del pacient. La
valoració de la disfonia en els protocols ...
El Logopeda i l'afàsic : crèixer gràcies al treball amb persones
(Universitat Ramon Llull. Facultat de Psicologia, Ciències de l’Educació i de l’Esport Blanquerna, 2005)
L'actuació logopèdica en pacients afàsics ha de tenir en compte tant l'alteració
específica com la vessant personal i social de la persona atesa. El
resultat de les nostres intervencions estarà, per ...
Criteris per a la selecció del material fonètic en intervenció logopèdica en trastorns de la veu
(Universitat Ramon Llull. Facultat de Psicologia, Ciències de l’Educació i de l’Esport Blanquerna, 2005)
L'educació i la reeducació de la veu tenen un llarg recorregut professional.
A partir dels coneixements i de les tècniques provinents del món del
cant i de la medicina, s'ha anat constituint un corpus ...