Browsing Articles publicats en revistes by Language "cat"
Now showing items 41-60 of 382
-
Cicle parvulari, educació obligatòria?
(Aloma, 2000, Núm. 6, 2000) -
Ciències de l'activitat física i de l'esport : nova titulació, nova professió?
(Aloma, 2002, Núm. 10, 2002) -
Claus per al futur
(Aloma, 2004, Núm. 13, 2004-01) -
Com formar i avaluar per competències per part dels tutors dels seminaris de grau
(Aloma, 2011, Núm. 29, 2011) -
Com s'arriba a ser el que un és
(Ars Brevis, 2000, Núm. 6, 2000)En aquest article es desplega una recomposició d'un dels aspectes més interessants de la filosofia nietzschiana: la construcció de la identitat. A partir de la crítica a tota la tradició judeocristiana, ... -
Com s'ha de desenvolupar la formació dels futurs mestres de religió catòlica?
(Ars Brevis, 2008, Núm. 14, 2017-06-07)En aquest article es pretén respondre a la pregunta de com s'ha de desenvolupar la formació dels futurs mestres de religió catòlica. Encetem la nostra reflexió tot exposant les raons que han motivat la ... -
Com saber si un és emocionalment intel·ligent?
(Aloma, 1998, Núm. 2, 1998-07) -
Com són els significats matemàtics que construeixen els nens? : la funcionalitat de la lògica
(Aloma, 2001, Núm. 8, 2001) -
Comentari filosòfic de l'Encíclica "Fides et ratio" de Joan Pau II
(Ars Brevis, 1998, Núm. 4, 2017-10-30)Aquest article recull íntegrament la ponència que l'autor va dictar en el marc de la Jornada Sacerdotal que es va celebrar a Barcelona el dia 7 de gener sota la presidència del Sr. Cardenal Ricard M. ... -
Comorbiditat de la síndrome de Gilles de la Tourette i la síndrome d’Asperger : a propòsit d’un cas
(Aloma, 2013, Vol. 31, Núm. 1, 2013-06)Presentem una anàlisi qualitativa sobre l’evolució de la simptomatologia i la intervenció en àmbit escolar d’un adolescent de 15 anys diagnosticat de síndrome de Gilles de la Tourette i de síndrome ... -
Competència social i ciutadana. Aprendre a ser persona, a conviure amb els altres i a habitar el món
(Revista Catalana de Pedagogia, Vol. 7 (2009-2010), 2010)En el marc d’una societat global, les polítiques educatives impulsen la formació d’una ciutadania democràtica a través de l’educació. Tanmateix, el desenvolupament de les competències socials i ciutadanes, ... -
La comunicació educativa desde l'enfocament hermenèutic
(Educar, 1991, núm. 18, 1991)El artículo tipifica la acción educativa desde la significación que los planteamientos de la teoría hermenéutica otorga la comunicación. La acción comunicativa es designada por la hermenéutica contemporánea ... -
Conciliació de la vida professional i la vida familiar de les mares amb fills i filles amb discapacitat psíquica
(Aloma, 2004, Núm. 13, 2004-01) -
Condicions del pensar en el desemparament: esbós hermenèutic del Diari Filosòfic de Hannah Arendt
(Ars Brevis, 2006, Núm. 12, 2017-06-15)Aquest article és un esbos hermenèutic d’un dels aspectes centrals en el Diari Filosòfic de Hannah Arendt, de publicació recent. Es tracta de les condicions del pensar en el desemparament. Segons Arendt, ... -
Conductes de risc en els joves-adults : Projecte YAGISSP
(Aloma, 2010, Núm. 26, 2010-06)YAGISSP és un projecte europeu que estudia la vida dels joves-adults amb edats compreses entre 20 i 30 anys de les ciutats de Munic, Milà, Göteborg, Barcelona i Porto. Aquest projecte comprèn moltes ... -
Connectivisme: mirada i tendència de futur en els centres presencials
(Aloma, 2018, Vol. 35 (2), 2017)Mitjançant la base reflexiva sobre el connectivisme, en l’article es fa l’abordatge del paradigma socioconstructivista i les seves derivades vers el procés d’aprenentatge i els canvis de models necessaris. ... -
Consciència
(Aloma, 2000, Núm. 6, 2000) -
La construcció del coneixement a partir de intuïcions prèvies: El mètode científic a educació infantil
(Guix d'Infantil, Núm. 110 (jul. 2021), p. 35-38, 2021-07)La conversa i el diàleg són clau a l’educació infantil. Són espais privilegiats per aprendre a ser, a expressar-se, a compartir i a escoltar. Són espais que permeten als infants crear opinió i contrastar-la ... -
Construcción de una escala perceptiva para la evaluación de la calidad de la voz cantada
(Revista electrònica de LEEME, 2022, Núm. 22, 2022)En el marco de la educación vocal cantada el intercambio verbal entre docente y discente, se presenta como el recurso pedagógico más habitual. La selección de los términos de este intercambio, basados ...