Show simple item record

dc.contributorUniversitat Ramon Llull. Facultat de Psicologia, Ciències de l’Educació i de l’Esport Blanquerna
dc.contributor.authorSimón Llovet, Jordi
dc.contributor.authorAlomar Kurz, Elisabeth
dc.date.accessioned2014-02-24T12:09:49Z
dc.date.accessioned2023-07-13T07:39:03Z
dc.date.available2014-02-24T12:09:49Z
dc.date.available2023-07-13T07:39:03Z
dc.date.created2012-12-12
dc.date.issued2013
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.14342/2033
dc.format.extent10 p.
dc.language.isocat
dc.publisherUniversitat Ramon Llull. Facultat de Psicologia, Ciències de l’Educació i de l’Esport Blanquerna
dc.relation.ispartofAloma, 2013, Vol. 31, Núm. 1
dc.rightsAttribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International
dc.rights© Facultat de Psicologia, Ciències de l’Educació i de l’Esport – URL
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
dc.sourceRECERCAT (Dipòsit de la Recerca de Catalunya)
dc.subject.otherTecnologia educativa
dc.subject.otherEnsenyament universitari
dc.titleAprendre a la universitat sota un prisma connectivista : aprendre en l'era digital
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.rights.accessLevelinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.embargo.termscap


Files in this item

 

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record

Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International
Except where otherwise noted, this item's license is described as http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
Share on TwitterShare on LinkedinShare on FacebookShare on TelegramShare on WhatsappPrint