Longás Mayayo, Jordi; Longás Mayayo, Eduard; Hernández, Teresa; Vinagre, Elisabet (Educació social: revista d'intervenció socioeducativa, 2016, Núm. 60, 2015)
L’article presenta l’avaluació d’impacte d’un programa d’acompanyament educatiu implementat a Catalunya en el qual han participat 495 infants i adolescents de 13 municipis.
Els resultats presenten, ...