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dc.contributorUniversitat Ramon Llull. Facultat de Psicologia, Ciències de l’Educació i de l’Esport Blanquerna
dc.contributor.authorPrades, Mariona
dc.contributor.authorCarbonell, Xavier
dc.date.accessioned2016-10-26T07:22:45Z
dc.date.accessioned2023-07-13T07:32:03Z
dc.date.available2016-10-26T07:22:45Z
dc.date.available2023-07-13T07:32:03Z
dc.date.created2016-06
dc.date.issued2016-07
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.14342/1943
dc.description.abstractInstagram is a social network site with a significant annual growth. The aim of this study is to identify the motivations to use Instagram, their priorities according to age group and sex, use intention and attitude regarding Instagram in Spanish young and teenager’s students. 106 secondary and 96 university students participated in the study. They completed anonymously a questionnaire about their social and psychological motivations, Instagram use, intention and attitude toward Instagram. Results show that there were five types of motivations: peeking, archiving, social interaction, self-expression and escapism. Instead, attitude and intention correlate differently according to sex and age.eng
dc.description.abstractInstagram es una red social en línea con un importante crecimiento anual. El objetivo del presente artículo es identificar las motivaciones de jóvenes y adolescentes para utilizar Instagram. En el estudio participaron 202 usuarios de Instagram, 106 estudiantes de secundaria y bachillerato y 96 universitarios que respondieron de manera anónima un cuestionario para evaluar las motivaciones sociales y psicológicas para usar Instagram, las características de uso y la intención y actitud hacia la aplicación. Los resultados mostraron cinco tipos de motivaciones, por orden de prioridad: cotillear, almacenamiento, interacción social, xpresión y evasión. En cambio, la actitud hacia la aplicación y la intención para usarla dependen del sexo y de la edad.spa
dc.format.extent10 p.
dc.language.isospa
dc.publisherGrup de Recerca Arpa (Universitat de Girona)
dc.relation.ispartofCommunication Papers - Media Literacy&Gender Studies, 2016, Vol. 5, Núm. 9
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
dc.rights© Communication Papers
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.sourceRECERCAT (Dipòsit de la Recerca de Catalunya)
dc.subject.otherInstagram -- Aspectes psicològics
dc.subject.otherAdolescents
dc.titleMotivaciones sociales y psicológicas para usar Instagram
dc.title.alternativeSocial and psychological Motivations for using Instagram
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.rights.accessLevelinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.embargo.termscap


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