dc.contributor | Universitat Ramon Llull. Facultat de Psicologia, Ciències de l’Educació i de l’Esport Blanquerna | |
dc.contributor.author | Tarrós Esplugas, Ramon | |
dc.date.accessioned | 2014-07-10T12:39:50Z | |
dc.date.accessioned | 2023-07-13T07:22:19Z | |
dc.date.available | 2014-07-10T12:39:50Z | |
dc.date.available | 2023-07-13T07:22:19Z | |
dc.date.created | 1999 | |
dc.date.issued | 1999 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.14342/1752 | |
dc.format.extent | 13 p. | |
dc.language.iso | cat | |
dc.publisher | Universitat Ramon Llull. Facultat de Psicologia, Ciències de l’Educació i de l’Esport Blanquerna | |
dc.relation.ispartof | Aloma, 1999, Núm. 4 | |
dc.rights | Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International | |
dc.rights | © Facultat de Psicologia, Ciències de l’Educació i de l’Esport – URL | |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ | |
dc.source | RECERCAT (Dipòsit de la Recerca de Catalunya) | |
dc.subject.other | Educació -- Història | |
dc.title | Història de l'educació: estat de la qüestió | |
dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | |
dc.rights.accessLevel | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
dc.embargo.terms | cap | |
dc.subject.udc | 37 | |
dc.subject.udc | 93 | |