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dc.contributorUniversitat Ramon Llull. Facultat d’Educació Social i Treball Social Pere Tarrés
dc.contributor.authorBenavent, Enric (Benavent i Vallès)
dc.date.accessioned2013-06-17T09:41:09Z
dc.date.accessioned2023-07-13T07:01:41Z
dc.date.available2013-06-17T09:41:09Z
dc.date.available2023-07-13T07:01:41Z
dc.date.created2011-02-01
dc.date.issued2013-06-12
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.14342/1600
dc.description.abstractAn inadequate statement of an assessment activity promoted a radical change in the way of raising the educational relationship applied to the evaluation.eng
dc.description.abstractUn planteamiento inadecuado de una actividad de evaluación propició un cambio radical en la manera de plantear la relación pedagógica aplicada a la evaluación por parte del profesor de la asignaturaspa
dc.format.extent5 p.
dc.language.isospa
dc.publisherII Jornadas interuniversitarias de innovación docente Aristos Campus Mundus (2013)
dc.rightsAttribution 3.0 International
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by/3.0/
dc.sourceRECERCAT (Dipòsit de la Recerca de Catalunya)
dc.subject.otherAvaluació
dc.subject.otherCreativitat
dc.subject.otherEscolars -- Relacions interpersonals
dc.titleCreatividad y relación interpersonal en el proceso de evaluación
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/conferenceObject
dc.rights.accessLevelinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.embargo.termscap
dc.subject.udc378


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