Browsing by Subject "37"
Now showing items 1-20 of 116
-
A new method to assess how curricula prepare students for the workplace in higher education
(© Educational review, 2020-02-03)Curricula are an essential ingredient of academic activity in higher education institutions and so it is necessary to develop tools that help improve these curricula. The need to increase student ... -
Accesibilidad Web en entornos culturales
(Actas de Conferencia Iadis Ibero-Americana. WWW/ Internet, 2008-12)La página WEB de cualquier institución se ha convertido en los últimos años en un referente comunicativo de sus actividades. Si nos centramos en el mundo de la cultura, los museos siguen siendo un ... -
AISOY Social Robot as a tool to learn how to code versus tangible and non-tangible approaches
(2015-10)In this paper we have conducted a study to validate the use of educational social robotics as an hybrid system between the traditional approach of using technology in the classroom based on computers ... -
An Educational Approach for Present and Future of Digital Transformation in Portuguese Organizations
(Applied Sciences, 2020, 10(3), 757;, 2020-01)The current technological evolution allows us to easily and quickly obtain more information, computing capacity, ommunication and connectivity, in addition to allowing new forms of collaboration between ... -
An online course to teach ATD research praxeologies: The ICMI awardees multimedia online resources
(Educaçao Matemática Pesquisa. Vol.22, n.4 (2020) p.301-308, 2020)We present some of the main elements of a project of Multimedia Online Resource addressed to international researchers willing to be initiated in the ATD. The project was launched by the executive ... -
Analisi de l'avaluació incremental i de l'aplicació eficient de l'Algorisme Genètic en un Sistema Classificador
(2001-10)Aquest article parteix de l'ana!isi del sistema MOLeeS, un sistema classificador (eS) que evoluciona un conjunt de regles de classificació a partir d'algorismes genetics (GA). El sistema es descomposa ... -
Un análisis de las asignaturas sobre comunicación y relaciones públicas en los másters universitarios españoles tipo MBA (curso 2016-2017)
(adComunica. Revista Científica del Estrategias, Tendencias e Innovación en Comunicación, núm. 16, 2018, 2018)El propósito de esta investigación es identificar y analizar los masters oficiales tipo MBA (Master in Business Administration) del sistema universitario español, así como las asignaturas específicas ... -
Un análisis de los masters universitarios españoles especializados en Relaciones Públicas y Comunicación Corporativa (curso 2016-2017) desde la perspectiva de las Relaciones Públicas
(Obra Digital, núm. 13, 2017, p. 37–57, 2017-05-23)En el curso académico 2016-2017 han seguido ofertándose en España nuevas titulaciones de master universitario junto a las que superaron la revisión de la Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y ... -
Un análisis de los másteres propios especializados en relaciones públicas y en comunicación corporativa en España en el curso académico 2018-2019
(Trípodos, núm. 45, 2019, 2019)El objetivo de esta investigación es doble: (1) identificar y compilar los másteres no oficiales (propios) especializados en Comunicación, Relaciones Públicas y Comunicación Corporativa del sistema ... -
Aportacions de les entitats de lleure educatiu i centres socioeducatius en el desenvolupament de competències acadèmiques i d’ocupabilitat dels infants i adolescents que hi participen
(Educació social. Revista d'intervenció socioeducativa, núm. 73 (2019), 2019-12)L’article presenta la recerca Competències clau desenvolupades en el lleure educatiu rellevants per a l’èxit escolar i la millora de l’ocupabilitat juvenil, subvencionada a través de la convocatòria de ... -
Aprendizaje Supervisado de Reglas Difusas mediante un Sistema Clasificador Evolutivo Estilo Michigan
(2007-09)Este artículo presenta Fuzzy-UCS, un sistema clasificador de la familia de Michigan diseñado para tratar problemas de aprendizaje supervisado. Fuzzy-UCS se inspira en el sistema clasificador UCS para ... -
Aprendre estratègies : aproximació experimental
(Aloma, 2009, Núm. 23-24, 2009)Aquest article recull una aproximació experimental de les estratègies i els procediments d’aprenentatge, amb una recerca sobre els estils cognitius dels infants. Queda clar que els infants són ... -
Aproximació educativa al conflicte
(Aloma, 2003, Núm. 12, 2003) -
Aproximació educativa al conflicte
(Aloma, 2003, Núm. 12, 2003-06) -
Classifying Microcalcifications in Digital Mammograms using Machine Learning techniques
(2001-10)This paper presents a Computer Aided Diagnosis (CAD) of breast cancer from mammograms. The first part involves severa! image processing techniques, which extract a set of features from the microcalcifications ... -
Com influeix la pobresa en l'abandonament prematur dels estudis
(2022-09-27)A Catalunya, un 35,9% dels infants menors de 18 anys es troben en risc de pobresa i exclusió social, segons les darreres dades de l'Institut d'Estadística de Catalunya de l'any 2020. Alhora, pel mateix ... -
Com són els significats matemàtics que construeixen els nens? : la funcionalitat de la lògica
(Aloma, 2001, Núm. 8, 2001) -
Communication for excellence in private universities as hybrid organizations
(Sphera Publica, vol. 2, núm. 21, 2021, 2021)This work seeks to examine the role of excellence in communication as an essential element of overall organizational excellence. Features of organizational, academic and communication excellence are ... -
Competències socioemocionals i salut en educació social
(Educació social. Revista d'intervenció socioeducativa, núm. 66 (2017), 2017-10-31)L’objectiu d’aquest article és, d’una banda, analitzar la relació existent entre educació social i educació per a la salut, posant-les, totes dues, en el marc de la contribució al benestar biopsicosocial ... -
Complejidad del Aprendizaje y Muestreo de Ejemplos en Sistemas Clasificadores
(2004-02)Este trabajo se centra en la aplicación de los Sistemas Clasificadores basados en Algoritmos Genéticos a problemas de aprendizaje supervisado o aprendizaje a partir de ejemplo. Concretamente, se estudia ...