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Listando por materia "Educació física"

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    • Aprendizaje-Servicio en Ciencias de la Actividad Física y el Deporte: buenas prácticas de Educación Física en colectivos vulnerables 

      Solà Santesmases, Josep (Didacticae. Revista de Investigación en Didácticas Específicas, núm. 12 (2022), 2022-10)
      La metodología Aprendizaje-Servicio ofrece una vivencia práctica plenamente competencial y genuina para una universidad que no puede existir ajena a la realidad social. El artículo revisa la relación ...
    • Aprendizaje-servicio en educación física: un modelo de implementación en educación superior 

      Franco-Solà, Marc; Figueras, Sara (Revista Iberoamericana de Ciencias de la Actividad Física y el Deporte, 2020, Vol. 9(1), 2020)
      La finalidad de esta propuesta es presentar un modelo de implementación de la metodología docente de Aprendizaje-servicio (ApS) para favorecer la formación de estudiantes del grado universitario de ...
    • Competencias básicas y educación física: estudios e investigaciones 

      Figueras, Sara; Capllonch Bujosa, Marta; Blázquez Sánchez, Domingo; Monzonís Martínez, Núria (Apunts. Educación física y deportes, 2016, Núm. 123, 2016)
      Este artículo presenta una revisión crítica de la literatura científica nacional e internacional sobre los estudios e investigaciones que se han desarrollado en los últimos diez años en torno a las ...
    • El repte de les TIC i les TAC en l’Educació Física 

      Campos-Rius, Josep; Sebastiani i Obrador, Enric Ma. (Aloma, 2016, Vol. 34, Núm. 2, 2016-11)
      L’arribada d’internet, de les xarxes socials digitals, de les aplicacions mòbils i la constant evolució de les Tecnologies de la Informació i la Comunicació (TIC) i de les Tecnologies de l’Aprenentatge ...
    • Estratègies per a la resolució de conflictes en l’educació física 

      Capllonch Bujosa, Marta; Figueras, Sara; Castro, Marcos (Apunts. Educació Física i Esports, 2018, Núm. 133, 3r trimestre (juliol-setembre), 2018)
      The purpose of this article is to present the barriers and strategies for dialogic conflict resolution in physical education classes obtained via a study financed by the Ministry of Economy and ...
    • Estudio de la transversalidad de los contenidos en Educación Física a través de los currículos competenciales 

      Solà Santesmases, Josep (Retos, Núm. 40, p. 419-429, 2021-04)
      El artículo tiene por objetivo analizar la evolución de los currículos competenciales a través del estudio de latransversalidad de los conocimientos mediante el análisis documental de las principales ...
    • Evaluación de las competencias socioemocionales desde una situación de aprendizaje basada en la danza de baile de bastones en el área de educación física 

      Vila Alvarez, Elena; Alguacil de Nicolás, Montserrat; Sebastiani i Obrador, Enric Ma. (Emaf. Revista Digital de Educación Física, Año 15, Núm. 85 (noviembre-diciembre 2023), 2023-11)
      Esta investigación propone una herramienta para evaluar las competencias socioemocionales en el área de Educación Física a partir de una situación de aprendizaje, centrada en un baile tradicional ...
    • Evolución de la condición física de los alumnos de la escuela maristas la inmaculada de Barcelona en los últimos 15 años: Un estudio transversal 

      Arboix Alió, Jordi; Puigvert Peix, Jordi; Ramos Burdeus, Elisenda; Sebastiani i Obrador, Enric Ma. (Horizontes pedagógicos, 2014, Vol. 16 (1), 2014)
      Este estudio pretende analizar la evolución de las capacidades físicas de los alumnos de secundaria de la escuela Maristas La Inmaculada de Barcelona en los últimos 15 años. Para ello se ha estudiado ...
    • Higher Running Speed and Cardiovascular Endurance Are Associated with Greater Level of Academic Achievement in Urban Catalan Primary School Children 

      Arboix Alió, Jordi; Buscà Safont-Tria, Bernat; Solà, Josep; Peralta-Geis, Mariona; Arboix, Adrià; Fort Vanmeerhaeghe, Azahara (Sustainability, 2022, 14(14), 8454, 2022)
      The purpose of the present study was to determine the relationship between physical fitness and academic achievement in a sample of primary-school children. Data of 116 sixth-grade primary-school students ...
    • Higher Running Speed and Cardiovascular Endurance Are Associated with Greater Level of Academic Achievement in Urban Catalan Primary School Children 

      Arboix-Alió, Jordi; Buscà Safont-Tria, Bernat; Solà Santesmases, Josep; Peralta-Geis, Mariona; Arboix, Adrià; Fort-Vanmeerhaeghe, Azahara (Sustainability, 14(14), 8454, 2022-07)
      The purpose of the present study was to determine the relationship between physical fitness and academic achievement in a sample of primary-school children. Data of 116 sixth-grade primary-school ...
    • L'educació física i la intel·ligència 

      Solà Santesmases, Josep (Aloma, 2007, Núm. 21, 2007)
      L a denominació Educació Física pot confondre la ciutadania respecte dels veritables objectius psicopedagògics, orgànics i socioculturals del comportament motor humà en l’educació integral de la persona. ...
    • Las carreras de orientación en educación física utilizando teléfonos móviles 

      Cumellas Ruiz, Lluís; Sebastiani i Obrador, Enric Ma.; Prats Fernández, Miquel Angel; Morales Aznar, José (Revista de Psicología del Deporte. Vol. 29, Suplemento 2, pp. 10-18, 2020)
      En el deporte de orientación y por extensión en la educación física aprendemos a ubicarnos en un mapa para llegar allí donde queremos. Nos movemos en un mundo cada vez más tecnológico y el uso de los ...
    • El miratge franquista a la Universitat de Barcelona: les instal·lacions esportives (1954-1958) 

      Mirabet, Raquel; Pujadas, Xavier (Apunts. Educación Física y Deportes, 2020, Núm. 140, 2020)
      La dictadura franquista impulsà la matèria d’educació física com una assignatura universitària obligatòria i controlada per la Falange des de 1944 a fi de dotar-la de contingut ideològic, decisió política ...
    • La performance: Una propuesta interdisciplinar de las áreas de educación física, educación musical y educación visual y plástica en la formación inicial de los futuros maestros 

      Folch Dávila, Carmina; Córdoba Jiménez, Txema; Ribalta Alcalde, Maria Dolors (Retos, 2020, Núm. 37, 2020)
      En este artículo presentamos una propuesta pedagógica interdisciplinar que se inscribe en el módulo Educación a través de la plástica, la música y la educación física: proyecto interdisciplinar de los ...
    • Physical activity, physical fitness and academic achievement in adolescents: a self-organizing maps approach 

      Pellicer-Chenoll, Maite; García-Massó, Xavier; Morales Aznar, José; Serra-Añó, Pilar; Solana-Tramunt, Mònica; González, Luis-Millán; Toca-Herrera, José Luis (Health Education Research, 2015, Vol. 30, Núm. 3, 2017-05-29)
      The relationship among physical activity, physical fitness and academic achievement in adolescents has been widely studied; however, controversy concerning this topic persists. The methods used thus far ...
    • Physical Education and Health Education: an integrated approach 

      Franco-Solà, Marc; Figueras, Sara (2016-04)
      Comunicació presentada a la Fourth Biennial International Conference World Federation of Associations for Teacher Education (Barcelona : 2016)
    • Projecte MQD per al disseny dels mòduls de Fonaments dels esports en el grau de CAFE (FPCEE-URL) 

      Solà Santesmases, Josep; Marco, Oriol; Morejón, Sacra; Sebastiani i Obrador, Enric Ma. (Aloma, 2011, Núm. 29, 2012)
      Les exigències estructurals i metodològiques nascudes de la implementació de l’Espai Europeu d’Educació Superior arran de la Declaració de Bolonya han comportat replantejaments profunds dels plans ...
    • Proposta d'un model d'avaluació de les competències socials dels alumnes d'educació primària des de l'àrea d'educació física 

      Vila Álvarez, Elena; Sebastiani i Obrador, Enric Ma.; Alguacil de Nicolás, Montserrat (Comunicació educativa, 2021, Núm. 34, 2021)
      Aquest article proposa un model d’avaluació de les competències socials des de l’àrea d’Educació Física. Per a la seva elaboració s’utilitza un disseny ob-servacional nomotètic (diversos participants ...
    • Reptes de l'educació física del segle XXI 

      Sebastiani i Obrador, Enric Ma. (Aloma, 2003, Núm. 12, 2003-06)
    • Reptes de l'educació física del segle XXI 

      Sebastiani i Obrador, Enric Ma. (Aloma, 2003, Núm. 12, 2003)
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