Buscar
Mostrando ítems 151-160 de 592
Programació d'educació física del tercer trimestre al segon cicle de l’ESO
(2019)
Aquest Treball Final de Grau persegueix dissenyar la programació d’Educació
Física del tercer trimestre de 4t d’ESO, contextualitzant-se en la Comunitat
Autònoma de Catalunya.
La programació realitzada ...
“Lo llevo en los genes”. Abordaje psicoterapéutico del Trastorno Límite de la Personalidad con consumo de cannabis desde el modelo sistémico. Estudio de caso
(2018)
El presente trabajo está dedicado a describir el caso de Jero, un paciente de 21 años
con Trastorno Límite de Personalidad (TLP) y adicción al cannabis, y como ha sido
su proceso terapéutico abordado ...
Comparativa del perfil morfosintàctic comprensiu i expressiu en alumnes de 3r de l’ESO amb TEA o TEAF: un estudi pilot
(2023-06)
Objectiu: La proposta d’aquest estudi va dirigida a conèixer si tenen les mateixes dificultats
o semblances en el perfil morfosintàctic comprensiu i expressiu els alumnes que presenten
trastorn de ...
El nivell de satisfacció dels alumnes de Secundària i 1r de Batxillerat en l'educació física: Validació d’un instrument ad hoc per a la seva anàlisi
(2020)
Aquest Treball de Final de Grau (TFG) pretén analitzar el nivell de satisfacció dels alumnes de
secundària i primer de batxillerat en l’assignatura d’educació física. Per fer-ho, s’ha dissenyat un
instrument ...
Com es dirigeixen els mestres als infants de l'etapa d'educació infantil?: Anàlisi de la comunicació no verbal dels mestres novells i dels mestres amb experiència en l’etapa de 3-6 anys
(2016)
Una de les tasques principals d’un docent consisteix bàsicament en
comunicar als seus alumnes constantment, tant de manera verbal com de manera no
verbal. És per això que aquest estudi pretén conèixer ...
Detecció de risc de trastorns de la conducta alimentària en adolescents amb diabetis mellitus tipus 1
(2020)
L’objectiu de l’estudi és descriure i analitzar els factors de risc de desenvolupar
trastorns de la conducta alimentària en pacients adolescents amb DMT1. L’estudi consta
de 101 pacients adolescents de ...
Análisis de la fatiga post-esfuerzo a través de 2 pruebas de ejercicio cardiopulmonar máximo en pacientes con Síndrome de Fatiga Crónica
(2020)
Marco teórico: El síndrome de fatiga crónica (CFS) es una enfermedad que se
caracteriza por una fatiga incapacitante severa en combinación con otros síntomas, como
alteraciones cognitivas y del sueño y ...
Salut mental i factors de risc psicosocial en mestres de primària a Catalunya
(2022)
L’estat de salut mental dels professionals de l’educació i l’augment significatiu en el
desenvolupament de trastorns mentals és una temàtica cada cop més rellevant i desperta
l’interès de la recerca. ...
Language contact in Early Childhood Education: The case of French and Catalan at La Bressola school
(2018)
Nowadays, the Catalan language is not really current in Catalunya Nord (a part of the south
of France). Despite its great relevance for thousands of years, this language is not often used
among locals. ...
El projecte lingüístic de centre i la seva contribució a la normalització lingüística de la llengua catalana d’una escola pública
(2016)
L’any 1983 es va aprovar a Catalunya la primera llei sobre la normalització lingüística
en la que s’estableix que la llengua vehicular de les escoles catalanes serà la llengua
catalana. La gran feina ...