Mostra el registre parcial de l'element
Currículum de ciutat de Viladecans
dc.contributor | Universitat Ramon Llull. Facultat d’Educació Social i Treball Social Pere Tarrés | |
dc.contributor.author | Cebador Pellicer, Ruth | |
dc.date.accessioned | 2024-07-24T12:49:16Z | |
dc.date.available | 2024-07-24T12:49:16Z | |
dc.date.issued | 2024-05-14 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.14342/4371 | |
dc.description.abstract | El treball del currículum de ciutat de Viladecans és una oportunitat per connectar totes les experiències educatives dins d'un territori. Aquesta proposta busca consensuar competències transversals entre diversos agents educatius per crear un ecosistema educatiu local integral i coordinat. Destaca la importància de la col·laboració entre sectors, l'enfocament integral de l'educació, la promoció de competències transversals i l'adaptació local. En conclusió, representa un pas cap a un sistema educatiu més col·laboratiu i centrada en competències clau. | ca |
dc.description.abstract | El trabajo del currículum de ciudad de Viladecans es una oportunidad para conectar todas las experiencias educativas dentro de un territorio. Esta propuesta busca consensuar competencias transversales entre diversos agentes educativos para crear un ecosistema educativo local integral y coordinado. Destaca la importancia de la colaboración entre sectores, el enfoque integral de la educación, la promoción de competencias transversales y la adaptación local. En conclusión, representa un paso hacia un sistema educativo más colaborativo y centrado en competencias clave. | ca |
dc.description.abstract | The Viladecans City Curriculum initiative provides an opportunity to connect all educational experiences within a territory. This proposal aims to agree upon cross-cutting competencies among various educational stakeholders to create a comprehensive and coordinated local educational ecosystem. It emphasizes the importance of collaboration across sectors, a holistic approach to education, the promotion of cross-cutting competencies, and local adaptation. In conclusion, it represents a step towards a more collaborative educational system focused on key competencies | ca |
dc.format.extent | 53 p. | ca |
dc.language.iso | cat | ca |
dc.publisher | Facultat d'Educació Social i Treball Social Pere Tarrés | ca |
dc.rights | © L'autor/a | ca |
dc.rights | Attribution-NoDerivatives 4.0 International | ca |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nd/4.0/ | * |
dc.subject.other | Competències transversals | ca |
dc.subject.other | Ecosistema educatiu loca | ca |
dc.subject.other | Equitat | ca |
dc.subject.other | Suport municipal | ca |
dc.subject.other | Col·laboració comunitària | ca |
dc.title | Currículum de ciutat de Viladecans | ca |
dc.title.alternative | Currículum de ciudad de Viladecans | ca |
dc.title.alternative | Viladecans City Curriculum | ca |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | ca |
dc.rights.accessLevel | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
dc.embargo.terms | cap | ca |
dc.subject.udc | 37 | ca |
dc.description.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | ca |
Fitxers en aquest element
Aquest element apareix en la col·lecció o col·leccions següent(s)
-
Treballs finals de grau [192]