Show simple item record

dc.contributorUniversitat Ramon Llull. Facultat de Psicologia, Ciències de l'Educació i de l'Esport Blanquerna
dc.contributor.authorSojo Conde, Vinyet
dc.date.accessioned2023-11-13T12:19:04Z
dc.date.available2023-11-13T12:19:04Z
dc.date.issued2023-06
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.14342/3581
dc.descriptionTFG del Grau d'Educació Infantil tutoritzat per Margarida Llevadot Gonzálezca
dc.description.abstractAquest estudi pretén respondre la següent pregunta de recerca: Comprendre com el mindfulness pot ajudar a promoure l’atenció i el benestar en una classe d’I5. I respon als següents objectius: 1. General - Identificar la relació entre el mindfulness i l'atenció plena amb el benestar i les emocions. Específics - Definir el mindfulness. - Definir el mindfulness i la seva relació amb el benestar. - Definir el mindfulness i la seva relació amb les emocions. 2.General - Explicar els beneficis del mindfulness en el context educatiu. Específic - Definir els beneficis del mindfulness a educació infantil. 3.General - Crear una proposta d’acció educativa, implementar-la, i valorar els resultats durant el període de pràctiques. Específic - Interpretar i comparar els resultats finals per extreure conclusions sobre els efectes del mindfulness en infants d'I5.ca
dc.format.extent40ca
dc.language.isocatca
dc.rights© L'autor/aca
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subject.otherEducació infantil -- TFGca
dc.subject.otherMindfulness -- TFGca
dc.subject.otherAtenció plena -- TFGca
dc.subject.otherBenestar -- TFGca
dc.titleMindfulness per fomentar l'atenció plena i el benestar a l'Educació Infantilca
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisca
dc.rights.accessLevelinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.embargo.termscapca
dc.description.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersionca


Files in this item

 

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record

© L'autor/a
Except where otherwise noted, this item's license is described as http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
Share on TwitterShare on LinkedinShare on FacebookShare on TelegramShare on WhatsappPrint