Mostrar el registro sencillo del ítem

dc.contributorUniversitat Ramon Llull. Facultat de Psicologia, Ciències de l’Educació i de l’Esport Blanquerna
dc.contributor.authorCarcasona Biel, Carla
dc.date.accessioned2023-01-02T15:08:39Z
dc.date.accessioned2023-07-13T06:36:36Z
dc.date.available2023-01-02T15:08:39Z
dc.date.available2023-07-13T06:36:36Z
dc.date.issued2022
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.14342/1545
dc.descriptionTFG del grau en Logopèdia tutoritzat per Jesús Valero Garciacat
dc.description.abstractLa proposta d’aquest estudi va dirigida a conèixer si la comprensió de la ironia verbal es veu afectada a l’etapa de l’envelliment. Aquest component del llenguatge no literal es veu altament implicat en les habilitats de la Teoria de la Ment (ToM). Es proposa avaluar aquestes habilitats a través de cinc històries mentalistes, incloent-hi la ironia. Es seleccionen dos grups de participants que es troben a l’etapa de l’envelliment i que es diferencien en presentar o no Deteriorament Cognitiu Lleu amnèsic (DCLa) o Malaltia d’Alzheimer (MA). Els resultats obtinguts mostren diferències de comprensió entre les històries, considerant una alteració superior de les històries iròniques. La relació entre la ironia verbal i l’envelliment sa o patològic no és estadísticament significativa. De la mateixa manera, les variables de l’escolaritat, la discapacitat auditiva i l’activitat social, escollides per la implicació que comporten a les habilitats de la ToM i a la comprensió del llenguatge no literal, també s’han mostrat no ser estadísticament significatives en els resultats finals aconseguits de la ToM.cat
dc.description.abstractThe purpose of this study is to better understand whether the comprehension of verbal irony is affected during the aging stages of humans or not. This component of non-literal language is highly associated with the Theory of Mind (ToM) abilities. Throughout the aforementioned study we are invited to analyse these abilities through five mentalist stories, including irony itself. Participants are divided into two groups, each belonging to a different stage of advanced aging. One group is diagnosed or may exhibit symptoms of amnesic Mild Cognitive Impairment (aMCI) or Alzheimer Disease (AD), while the other group is not. The results obtained suggest comprehension differences between the stories, particularly when it comes to the ironic ones. However, it is statistically not significant whether verbal irony correlates with healthy aging stages or pathology. In light of this, the variables regarding education levels, hearing impairments, and social activity, selected for their impact on "TOM" abilities and comprehension of non-literal language, have also been found to be statistically non-significant in the final results.eng
dc.format.extent39 p.cat
dc.language.isocatcat
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
dc.rights© L'autor/a
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.sourceRECERCAT (Dipòsit de la Recerca de Catalunya)
dc.subject.otherLogopèdia -- TFGcat
dc.subject.otherEnvelliment -- TFGcat
dc.subject.otherIronia -- TFGcat
dc.titleLa comprensió de la ironia verbal en l’etapa de l’envelliment.cat
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesiscat
dc.rights.accessLevelinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.embargo.termscapcat


Ficheros en el ítem

 

Este ítem aparece en la(s) siguiente(s) colección(ones)

Mostrar el registro sencillo del ítem

Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
Excepto si se señala otra cosa, la licencia del ítem se describe como http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
Compartir en TwitterCompartir en LinkedinCompartir en FacebookCompartir en TelegramCompartir en WhatsappImprimir