dc.contributor | Universitat Ramon Llull. Facultat de Psicologia, Ciències de l’Educació i de l’Esport Blanquerna | |
dc.contributor.author | Flaux Vicent, Laia | |
dc.date.accessioned | 2022-02-09T16:22:08Z | |
dc.date.accessioned | 2023-07-13T06:36:06Z | |
dc.date.available | 2022-02-09T16:22:08Z | |
dc.date.available | 2023-07-13T06:36:06Z | |
dc.date.issued | 2021 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.14342/1533 | |
dc.description | TFG del grau Ciències de l'Activitat Física i de l'Esport tutoritzat per Ricardo Sánchez Martín | cat |
dc.description.abstract | La carrera dual dels esportistes d’alt rendiment sempre ha estat un tema molt
controvertit en les ciències de l’esport, així com en la societat, en general.
L’objectiu inicial que impulsa aquesta recerca és analitzar l’actual sistema
esportiu i educatiu a Andorra, centrat en la carrera dual, per tal de dur a terme si
escau una proposta de millora. També s’analitza el nivell de satisfacció dels
esportistes-estudiants i es du a terme una comparació entre esquiadors d’esquí
alpí andorrans i noruecs, ambdós participants en un programa d’alt rendiment.
Per poder complir els diferents objectius, i validar o no les diferents hipòtesis
sorgides al llarg de la recerca, s’empra la triangulació, que permet reforçar la
credibilitat de l’anàlisi mitjançant tres mètodes: entrevistes individuals,
qüestionari a esportistes d’alt rendiment i la revisió bibliogràfica d’articles i
literatura. Els resultats mostren com el concepte de “carrera dual” va agafant
rellevància entre els esportistes implicats. Igualment, els esquiadors d’esquí alpí
manifesten que és imprescindible gaudir d’una carrera dual equilibrada, i el
Principat d’Andorra progressa cap aquest horitzó. | cat |
dc.description.abstract | The dual career of high performance athletes has always been a controversial
issue in sports science as well as in society, more generally speaking. The aim
of this study is to analyze the current educational and sports system in Andorra,
and more concretely, the dual career program, and if necessary recommend
improvement guidelines of the current system. The level of satisfaction of
student-athletes is analyzed, and a comparison is conducted between Andorran
and Norwegian alpine skiers, who are both part of a high-performance program.
In order to fulfill the goals mentioned above and to validate or not the hypothesis
raised throughout the research, triangulation methodology is applied, and will
enhance the credibility of the analysis through three methods: individual
interviews, questionnaires and a critical review of literature and scholars.
The results claim that the “dual career” concept is increasingly valued by the
athletes concerned. In addition, the alpine skiers demonstrate how essential it is
to enjoy a balanced dual career as a high-performance athlete, and Andorra is
moving forward to this horizon. | eng |
dc.format.extent | 65 p. | cat |
dc.language.iso | cat | cat |
dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International | |
dc.rights | © L'autor/a | |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | |
dc.source | RECERCAT (Dipòsit de la Recerca de Catalunya) | |
dc.subject.other | Esports -- TFG | cat |
dc.subject.other | Esquí (Andorra) -- Entrenament -- TFG | cat |
dc.subject.other | Esportistes d'elit (Andorra) -- TFG | cat |
dc.title | Anàlisi de la Carrera Dual d’esportistes d’esquí alpí d’elit andorrans: comparativa amb el sistema noruec | cat |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | cat |
dc.rights.accessLevel | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
dc.embargo.terms | cap | cat |