Show simple item record

dc.contributorUniversitat Ramon Llull. Facultat de Psicologia, Ciències de l’Educació i de l’Esport Blanquerna
dc.contributor.authorPeniz Soriano, Marina
dc.date.accessioned2023-01-09T07:37:22Z
dc.date.accessioned2023-07-13T06:35:16Z
dc.date.available2023-01-09T07:37:22Z
dc.date.available2023-07-13T06:35:16Z
dc.date.issued2022
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.14342/1512
dc.descriptionTFG del grau Psicologia tutoritzat per Sara Signo Miquelcat
dc.description.abstractA principis del 2020 va ser declarada una emergencia sanitaria mundial deguda a l’aparició i la propagació de la Covid-19, generant aquesta, junt amb les mesures restrictives establertes, canvis i conseqüències en la població. Això, ha tingut un gran impacte en la salud tant física com mental dels individuos, sent els joves estudiants un dels col·lectius de risc. L’objectiu del present estudi és conèixer l’estat actual del rendiment cognitiu, a partir de la pròpia percepció subjectiva, dels joves estudiants d’entre 18 i 28 anys en relació amb l’ansietat i hàbits de vida saludables en el context de la Covid-19. Per a la realització d’aquest estudi s’han emprat dos qüestionaris; el Cuestionario de percepción subjetiva del funcionamiento cognitivo i l’STAI. La mostra compta amb un total de 301 participants, sents tots ells estudiants d’entre 18 i 28 anys. Gran part de la mostra de joves estudiants ha percebut una disminució subjectiva del seu rendiment cognitiu en el context situacional de la Covid-19, la qual correlaciona amb majors nivells d’ansietat i pitjors hàbits de vida saludable. El present estudi suggereix que els hàbits de vida saludable son un factor protector i promotor d’un millor benestar cognitiu i emocional.cat
dc.description.abstractAt the beginning of 2020, a global health emergency was declared due to the appearance and spread of Covid-19, which, together with the restrictive measures established, generated changes and consequences in the population. This has had a great impact on the physical and mental health of individuals, with young students being one of the groups at risk. The aim of the present study is to know the current state of cognitive performance, based on their own subjective perception, of young students between 18 and 28 years of age in relation to anxiety and healthy lifestyle habits in the context of Covid-19. Two questionnaires were used for this study: the Subjective Perception of Cognitive Functioning Questionnaire and the STAI. The sample has a total of 301 participants, all of them being students between 18 and 28 years of age. A large part of the sample of young students has perceived a subjective decrease in their cognitive performance in the situational context of the Covid-19, which correlates with higher levels of anxiety and worse healthy living habits. This study suggests that healthy lifestyle habits are a protective factor and promoter of better cognitive and emotional well-being.eng
dc.format.extent37 p.cat
dc.language.isocatcat
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
dc.rights© L'autor/a
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.sourceRECERCAT (Dipòsit de la Recerca de Catalunya)
dc.subject.otherPsicologia -- TFGcat
dc.subject.otherJoves -- TFGcat
dc.subject.otherCognició -- TFGcat
dc.subject.otherPandèmia de COVID-19, 2020- -- Aspectes psicològics -- TFGcat
dc.subject.otherAnsietat -- TFGcat
dc.subject.otherHàbits de vida saludable -- TFGcat
dc.titlePercepció Subjectiva del Rendiment Cognitiu en Joves Estudiants: Relació amb l’Ansietat, els Hàbits de Vida Saludables i l’Impacte de la Covid-19cat
dc.title.alternativeSubjective Perception of Cognitive Performance in Young Students: Relationship with Anxiety, Healthy Lifestyle Habits and the Impact of Covid-19cat
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesiscat
dc.rights.accessLevelinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.embargo.termscapcat


Files in this item

 

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record

Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
Except where otherwise noted, this item's license is described as http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
Share on TwitterShare on LinkedinShare on FacebookShare on TelegramShare on WhatsappPrint