Show simple item record

dc.contributorUniversitat Ramon Llull. Facultat de Psicologia, Ciències de l’Educació i de l’Esport Blanquerna
dc.contributor.authorBalart Salort, Núria
dc.date.accessioned2020-10-26T16:03:58Z
dc.date.accessioned2023-07-13T06:30:39Z
dc.date.available2020-10-26T16:03:58Z
dc.date.available2023-07-13T06:30:39Z
dc.date.issued2014
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.14342/1341
dc.descriptionTFG del Grau de Psicologiacat
dc.description.abstractRecentment s’ha estudiat la teoria d’una disfunció del Sistema de Neurones Mirall que podria explicar la simptomatologia que s’observa en els nens autistes. Basant-nos en aquesta hipòtesis teòrica, l’objectiu d’aquest estudi ha estat observar i analitzar l’evolució de la comunicació i la interacció social del nen autista al llarg de l’aplicació de la teràpia basada en la imitació. Es tracta d’un estudi observacional qualitatiu de cas únic, en el qual hem adaptat el sistema de categories del test Autism Diagnostic Observation Schedule (ADOS) per poder dur a terme l’observació sistematitzada d’unes sessions terapèutiques gravades i transcrites al centre Carrilet (Barcelona), en les quals la terapeuta imita el comportament i les verbalitzacions del nen autista amb la pretensió d’estimular el Sistema de Neurones Mirall. Els resultats mostren que el nen tendeix a disminuir part de la simptomatologia analitzada que fa referència al llenguatge i la comunicació, i pel que fa a la interacció social recíproca, s’ha observat la possibilitat de canvi en la relació amb els altres. Amb aquest estudi pretenem ampliar coneixements i ajudar a realitzar investigacions més exhaustives sobre noves vies de tractament pel Trastorn de l’Espectre Autista.cat
dc.format.extent24 p.cat
dc.language.isocatcat
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
dc.rights© L'autor/a
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.sourceRECERCAT (Dipòsit de la Recerca de Catalunya)
dc.subject.otherPsicologia -- TFGcat
dc.subject.otherInfants autistes -- TFGcat
dc.subject.otherTeràpia de la conducta per a infants -- TFGcat
dc.titleLa comunicació i la interacció social d’un nen amb Trastorn de l’Espectre Autista a partir de l’aplicació d’una teràpia basada en la imitaciócat
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesiscat
dc.rights.accessLevelinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.embargo.termscapcat


Files in this item

 

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record

Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
Except where otherwise noted, this item's license is described as http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
Share on TwitterShare on LinkedinShare on FacebookShare on TelegramShare on WhatsappPrint