Gestió emocional en els/les educadors/es socials als CRAE

Abstract

Aquest treball consisteix en el coneixement teòric de la gestió emocional complementat per una guia de bones pràctiques. Es fonamenta en la necessitat dels educadors socials de poder gestionar les seves emocions per tal d'aconseguir benestar personal i poder separar entre l’aspecte personal i el professional. Es compon d'una part tècnica on es donen a conèixer els principals elements que componen la gestió emocional i una part on s'aporta un fulletó de bones pràctiques per als educadors socials, per tal que puguin disposar d'eines de diferents nivells per aprofundir en la introspecció.

Este trabajo consiste en el conocimiento teórico de la gestión emocional complementado por una guía de buenas prácticas. Se fundamenta en la necesidad de los educadores sociales de poder gestionar sus emociones para conseguir bienestar personal y poder separar entre lo personal y lo profesional. Se compone de una parte técnica donde se dan a conocer los principales elementos que componen la gestión emocional y una parte donde se aporta un folleto de buenas prácticas para los educadores sociales, para que puedan disponer de herramientas de diferentes niveles para profundizar en la introspección.

This work consists of theoretical knowledge of emotional management complemented by a guide to good practice. It is based on the need for social educators to be able to manage their emotions in order to achieve personal well-being and to be able to separate between the personal and the professional aspect. It consists of a technical part where the main elements that make up emotional management are presented and a part where a brochure of good practices is provided for social educators, so that they can have tools of different levels to deepen. in introspection.