• Som crítics? Fonaments per a una educació compromesa 

      Torralba Rosselló, Francesc; Rosàs Tosàs, Mar (Informes breus. Fundació Jaume Bofill, 2019-03)
      Aquest informe té per objectiu contribuir a la implementació d’estratègies de promoció del pensament crític en l’àmbit català donant-nos una visió, alhora panoràmica i en profunditat, sobre què entenem ...
    • Ètica algorítmica i perspectiva de gènere: de l’opacitat a la transparència 

      Torralba Rosselló, Francesc; Tria Paradeda, Núria; Martí Soler, Guillem; Rosàs Tosàs, Mar (2021-09)
      En els processos de selecció de personal, les organitzacions recorren, cada vegada més, a solucions d’intel·ligència artificial, basades en la programació i la implementació dels anomenats «algoritmes»: ...
    • Ètica i Memòria Democràtica 

      Martí Soler, Guillem; Torralba Rosselló, Francesc (2022-11)
      El present document és l’informe resultant del projecte sobre ètica i memòria democràtica dut a terme per la Càtedra Ethos de la Universitat Ramon Llull (URL) entre els mesos de setembre i novembre de ...
    • L'atenció a les víctimes de sinistres de trànsit i de violència viària a les institucions de justícia. Guia de bones pràctiques 

      Jané i Guasch, Jordi; Méndez, Rosa; Benlloch Petit, Guillermo; López Riera, Isabel; Pons de Gironella, Maria Eugènia; Doménech Moral, Eugènia; Sánchez González, Vicente; Puig-Pey i Saurí, Joan; Rodríguez Pladano, Enrique; Doménech Moral, Yolanda; Martí Soler, Guillem; Torralba Rosselló, Francesc (2023)
      Guia de bones pràctiques adreçada als professionals de les institucions de justícia per millorar l’atenció que reben les víctimes de sinistres de trànsit i de violència viària. La Guia s’ha elaborat a ...