Listando por materia "Ludificació"
Mostrando ítems 1-13 de 13
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Aplicación de mecánicas de juego en el aula
(2013-07)En el grado de ingeniería multimedia se han realizado experiencias piloto desde el curso 2011-2012 en las que se aplican técnicas de gamificación durante el desarrollo de las asignaturas con el objetivo ... -
Definición de mecánicas de juego a partir de la evaluación de técnicas centradas en la experiencia de usuario
(2019-10-09)El artículo se basa en la continuación de trabajos previos que nos permiten obtener una primera aproximación respecto a la clasificación y validación de las mecánicas de juego más utilizadas, según la ... -
Experiencia de Usuario en los Serious Games para personas con necesidades de Accesibilidad
(Buenas prácticas de accesibilidad en videojuegos, 2011)El Departamento de Tecnologías Media (DTM) de La Salle-URL tiene una importante actividad de I + D + i englobando la mayoría de los aspectos relativos a las tecnologías media, entre las cuales el ... -
La gamificación en educación física: efectos sobre la motivación y el aprendizaje
(Retos, Núm. 47, p. 87-95, 2023-01)Introducción: El objetivo del presente estudio fue evaluar los efectos de una Unidad Didáctica (UD) gamificada en com-paración con una UD de metodología tradicional, sobre los niveles de motivación y ... -
Gamification and hazard communication in virtual reality: a qualitative study
(Sensors, 2021-07-07)An effective warning attracts attention, elicits knowledge, and enables compliance behavior. Game mechanics, which are directly linked to human desires, stand out as training, evaluation, and improvement ... -
Gamification in higher education: the learning perspective
(Experiences and perceptions of pedagogical practices with Game-Based Learning & Gamification, 2019-09)During the last decades there has been a great development of utilitarian systems, applied to the most varied areas, in which games are found. Digital games (or video games) entered everyday life at ... -
Jugar con un propósito
(Repensemos el juego, 2015-01) -
La ludificación como estrategia de mejora de la motivación, rendimiento académico y satisfacción de los estudiantes
(2016-07)La ludificación es una estrategia pedagógica que se caracteriza por utilizar las técnicas, elementos y dinámicas de los juegos en actividades ajenas a estos. Para utilizarla en un entorno educativo ... -
Qualitative Assessment of Effective Gamification Design Processes Using Motivators to Identify Game Mechanics
(Sensors, 2021, Vol. 21, No. 7, 2021-04)This research focuses on the study and qualitative assessment of the relationships between motivators and game mechanics per the ratings of expert gamification consultants. By taking this approach, it ... -
Qualitative assessment of effective gamification design processes using motivators to identify game mechanics
(Sensors, 2021-04-06)This research focuses on the study and qualitative assessment of the relationships between motivators and game mechanics per the ratings of expert gamification consultants. By taking this approach, it ... -
Sistema Fun Experience Design (FED) aplicado en el aula
(Revista de Investigación en Docencia Universitaria de la Informática, Vol. 7, No. 2, 2014-05)Este artículo trata de la exposición de un caso de éxito de la aplicación de gamificación en la educación universitaria. Diseño y Usabilidad 1 (DiUI) es una asignatura común para todos los estudiantes ... -
Sistemas de Visualización Gamificados para la mejora de la Motivación Intrínseca en Estudiantes de Arquitectura
(2017-10)El artículo presenta y analiza los resultados obtenidos en el proceso de incorporar sistemas gamificados de visualización 3D para proyectos urbanos en los estudios de ... -
Uso del juego como instrumento evaluador en estudios superiores de ciencias de la salud
(Revista d’Innovació Docent Universitària, 2019, núm. 11, p. 1-11, 2019-01)El uso del juego como innovación docente mejora la motivación de los estudiantes y es una metodología poco desarrollada como proceso de evaluación en el ámbito universitario. Objetivos. 1. Determinar ...