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Visualitzant per matèria "Educació--Efecte de les innovacions tecnològiques"

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    • Computational thinking and educational robotics integrated into project-based learning 

      Valls Pou, Albert; Canaleta, Xavi; Fonseca, David (Sensors, 2022-05-14)
      In the context of the science, technology, engineering, arts and mathematics disciplines in education, subjects tend to use contextualized activities or projects. Educational robotics and computational ...
    • De las TIC a las TRIC. Estudio sobre el uso de las TIC y la brecha digital entre adultos y adolescentes en España 

      Busquet i Duran, Jordi, 1962-; Munté Ramos, Rosa-Àuria; Garrido Lora, Manuel (Anàlisi. Quaderns de Comunicació i Cultura, núm. 54, 2016, 2016-06-01)
      Este artículo presenta los resultados más significativos del proyecto AUSTICA, del Plan Nacional de I+D+i 2010-2013, que estudia el uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) y los ...
    • Educating urban designers using augmented reality and mobile learning technologies 

      Redondo, Ernest; Fonseca, David; Sanchez Riera, Albert; Navarro, Isidro (La Revista Iberoamericana de la Educación Digital (RIED), 2017-01-07)
      This paper describes an educational experience using augmented reality (AR) on mobile devices as a tool for learning urban design concepts and specifically for architecture degree students. ...
    • Enseñanza basada en dispositivos móviles. Nuevos retos en la docencia de la representación arquitectónica. Caso de estudio: Los Tianguis de Tonalá, Jalisco, México 

      Redondo, Ernest; Fonseca, David; Valls, Francesc; Olivares, Adriana (EGA. Revista de expresión gráfica arquitectónica, 2016-05-09)
      Presentamos un estudio de caso de investigación educativa centrado en la visualización y acceso a contenidos docentes de forma ubicua en dispositivos multimedia móviles. El tema de estudio es el proyecto ...
    • ¿Una imagen o mil palabras? Influencia de la extensión de las preguntas y el soporte gráfico en las tasas de éxito y abandono de las pruebas en línea 

      Redondo, Ernest; Regot, Joaquin; Fonseca, David; Valls, Francesc; Gimenez-Mateu, Lluis (Education in the Knowledge Society (EKS), 2016-12-31)
      The growing popularity of automatically graded online tests, either as an evaluation or self-assessment tool in online or blended education, demands a review of how these questions are designed and ...
    • Local technology to enhance data privacy and security in educational technology 

      Amo Filvà, Daniel; Prinsloo, Paul; Alier, Marc; Torres Kompen, Ricardo; Canaleta, Xavi; HERRERO-MARTÍN, JAVIER (2021-11-23)
      In educational environments, technological adoption in the last 10 years has enabled a data-driven and decision-making paradigm in organizations. The integration of cloud services in schools and ...
    • Motivación y mejora académica utilizando realidad aumentada para el estudio de modelos tridimensionales arquitectónicos 

      Fonseca, David; Redondo, Ernest; Valls, Francesc (Education in the Knowledge Society (EKS), 2016-05-21)
      En el presente artículo discutimos los resultados de evaluar el grado de motivación, el perfil y el nivel de satisfacción de los estudiantes en flujos de trabajo que utilizan la visualización aumentada ...
    • Privacy and e-learning: a pending task 

      Alier, Marc; Casany, María José; Amo Filvà, Daniel; Severance, Charles R.; Fonseca, David (Sustainability, 2021-08-13)
      Most educational software programs use and gather personal information and metadata from students. Additionally, most of the educational software programs are no longer operated by the learning institutions ...
    • Systematic review on which analytics and learning methodologies are applied in primary and secondary education in the learning of robotics sensors 

      Amo Filvà, Daniel; Fox, Paul; Fonseca, David; Poyatos, César (Sensors, 2020-12-29)
      Robotics technology has become increasingly common both for businesses and for private citizens. Primary and secondary schools, as a mirror of societal evolution, have increasingly integrated science, ...
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