Listando por autor/a "Fedele, Maddalena"
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Exploring the Effects of Personal Information in Television News
Barreda-Ángeles, Miguel; Virgós, Julia; Fedele, Maddalena; Pereda-Baños, Alexandre (Journal of Media Psychology, vol. 31, núm. 1, 2020, 2020)We report the results of an experiment in which participants (N = 41) watched a number of television news clips containing either personal or professional stories about celebrities, while measures of ... -
Feminidad y masculinidad más inclusivas y respetuosas hacia el colectivo LGTBIQ*: ¿Cómo representan los y las influencers españoles sus identidades de género?
Fedele, Maddalena; Villacampa Morales, Ester; Aran Ramspott, Sue (ILCEA, núm. 46, 2022, 2022)La investigación académica en comunicación ha destacado a menudo el papel de los medios en el proceso de socialización de adolescentes y jóvenes, en la construcción de sus identidades individuales y ... -
Funciones sociales de los Youtubers y su influencia en la preadolescencia
Aran Ramspott, Sue; Fedele, Maddalena; Tarragó, Anna (Comunicar, 2018, 1 octubre, Vol. XXVI, nº 57, 4º trimestre, 2018-10-01)El presente estudio se centra en la relación entre preadolescentes y youtubers, con el objetivo de observar cómo los primeros integran a los youtubers como referentes de una cultura digital juvenil. ... -
“I Want To Be a YouTuber”. Online References and Aspirational Values for Tweens
Aran Ramspott, Sue; Fedele, Maddalena; Suau Martínez, Jaume (Trípodos, núm. 43, 2018, 2018)The article presents the preliminary results of a study on how tweens (11-12 year-olds) use YouTube and youtubers, especially in relation to the construction of online referents and aspirational values, ... -
Jugando a ser «YouTubers»: prácticas digitales para la prevención de la violencia de género
Aran Ramspott, Sue; Fedele, Maddalena; Villacampa Morales, Ester (Zer. Revista de estudios de comunicación, vol. 25, núm. 48, 2020, 2020)Recientes investigaciones señalan YouTube como una plataforma plenamente integrada en la vida mediática de los y las jóvenes y adolescentes. El presente proyecto pretende establecer si YouTube puede ser ... -
Negotiating love and gender stereotypes: Prevalence of “amor ludens” and television preferences rooted in hegemonic masculinity
Fedele, Maddalena; Masanet, Maria-Jose; Ventura, Rafael (Masculinities and Social Change (MCS), vol. 8, núm. 1, 2019, 2019)This study was carried out in three Iberian-American countries, Colombia, Spain and Venezuela, to identify the stereotypes of love and gender professed among youth and compare them to those they prefer ... -
YouTube Preferences and Practices of Preadolescents: Findings From a Study Carried Out in Catalonia
Fedele, Maddalena; Aran Ramspott, Sue; Suau Martínez, Jaume (Comunicação e Sociedade, vol. 39, 2021, 2021)Recent data confirm the central role that YouTube plays in the media life of young people in the west, and especially in the media practices of adolescents and preadolescents. This article presents a ... -
YouTubers between postfeminism and popular feminism: Dulceida’s and Yellow Mellow’s construction and performance of gender identity
Villacampa Morales, Ester; Fedele, Maddalena; Aran Ramspott, Sue (Revista Mediterránea de Comunicación (RMC) / Mediterranean Journal of Communication (MJC), vol. 12, núm. 2, 2021, 2021)Participatory culture (Jenkins, 2006) has opened up the possibility of prosumption for the youngest users, who use social media as a tool for building their (gender) identities. At the same time, as ...