Now showing items 1-2 of 2

    • La Guía de seguimiento del Prácticum en enfermería, una estrategia de calidad 

      Canet Vélez, Olga; González Gálvez, Pilar (Opción, 2015, vol. 31, núm. especial 3, p. 341-361, 2015-10)
      La formación práctica de los estudiantes supone una iniciación a la vida profesional. Poseer una guía de calidad en el seguimiento favorece el aprendizaje. Este artículo plantea una guía actualizada y ...
    • La dinamització dels grups d'estudiants adolescents 

      López i Vicente, Pau, 1955- (Aloma, 2009, Núm. 23-24, 2009)
      En aquest article es fa una refl exió inicial sobre la importància de la dinàmica del grup (DG) d’adolescents en els entorns acadèmics de Secundària, la seva evolució i la seva infl uència en el ...