Browsing by Subject "Ensenyament universitari -- Innovacions"
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Evaluación pura por competencias en el Máster Universitario de Formación del Profesorado (MUFP): una experiencia de cuatro cursos en las especialidades de tecnología, idiomas y educación física
(2013-07)El Máster Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas (MUFP), a lo largo de sus cuatro años de implantación, ha ... -
Iniciativas para motivar a los alumnos de Programación
(2000-09)La asignatura de Programación constituye una base fundamental para las diversas carreras de ingeniería. Los posibles enfoques que se pueden utilizar, tanto de contenidos como de método docente, son ... -
La innovació educativa a la Universitat i el nou rol docent
(Aloma, 2016, Vol. 34, Núm. 1, 2015-05)Al llarg d’aquest article es revisa el concepte d’innovació vinculat a qualsevol professió, les seves accepcions i implicacions de caràcter deontològic. Aquesta introducció ens permet entrar de ple en ... -
LSscheduling: herramienta interdisciplinar de soporte docente para la asignatura de Sistemas Operativos
(Actas de las XVIII Jornadas de Enseñanza Universitaria de la Informática, 2012-07)La planificación y gestión de procesos, scheduling,es un concepto fundamental en la asignatura deSistemas Operativos. Ésta es una de las asignaturasque encajan mejor en el paradigma del AprendizajeBasado ... -
Método no formal para la evaluación de la docencia aplicada al Grado de Ingeniería Informática
(Actas de las XX Jornadas de Enseñanza Universitaria de la Informática, 2014-07)La evaluación de la docencia tiene diferentes objetivos. En algunos casos pretende obtener un análisis del funcionamiento de sus unidades docentes, tales como las asignaturas, los departamentos o ... -
Motivación, desmotivación, sobremotivación y daños colaterales
(Actas de las XX Jornadas de la Enseñanza Universitaria de la Informática, 2014-07)En los últimos años han aparecido múltiples propuestas orientadas a hacer el aprendizaje más atractivo para los alumnos; desde el ya clásico Aprendizaje Basado en Problemas, incluyendo el Scenario ... -
Propuesta de créditos ECTS para la asignatura de Programación de primer curso de Ingeniería
(Actas de las X Jornadas de la Enseñanza Universitaria de la Informática, 2004-07)En esta ponencia pretendemos analizar la aplicación del Sistema Europeo de Transferencia de Créditos (en adelante ECTS) a la asignatura de Programación de primer curso de ... -
Propuesta de evaluación pura por competencias para estudios de Ingeniería Informática
(2011-07)Uno de los aspectos más relevantes dentro de las directrices de adaptación al EEES es la evaluación por competencias que debe hacerse en los diferentes estudios, ya sean grados ...