Browsing by Subject "Aprenentatge basat en problemes -- TFM"
Now showing items 1-7 of 7
-
Aula Gaia: projecte educatiu d'activitats transversals enfocat a diferents etapes formatives per connectar els continguts curriculars amb l'entorn natural
(2019)Es tracta d'un projecte en l'àmbit educatiu, transversal i inclusiu. Està enfocat principalment a alumnes de 1r i 2n cicle de E.S.O. i Batxillerat. Consisteix en el disseny i la posada en marxa d'activitats ... -
Confined unlocked
(2020)Aquest treball pretén explicar una manera d'adaptar-se al context per part de professorat. En una situació de confinament on la humanitat s'ha vist forçada a actuar d'una manera diferent a l'habitual, ... -
Confined unlocked
(2020)Aquest treball pretén explicar una manera d'adaptar-se al context per part de professorat. En una situació de confinament on la humanitat s'ha vist forçada a actuar d'una manera diferent a l'habitual, ... -
Entre l'art i la tècnica. Una proposta educativa creativa i transversal
(2019)En els últims anys, els professionals de l'educació cada vegada prenen més consciència de la importància de capacitar als alumnes perquè aprenguin a aprendre. Oferir un ensenyament que els faci competents ... -
Entre l'art i la tècnica. Una proposta educativa creativa i transversal
(2019)En els últims anys, els professionals de l'educació cada vegada prenen més consciència de la importància de capacitar als alumnes perquè aprenguin a aprendre. Oferir un ensenyament que els faci competents ... -
Formem professionals, una proposta educativa per als cursos de CFGM del Mòdul Professional de Tècniques de Magatzem a través de la Metodologia ABP
(2020)Aquest TFM vol ser una proposta educativa per aplicar als cursos de CFGM del Mòdul Professional 06 de Tècniques de magatzem. Des de la vessant del Pràcticum en la fase d’Observació, he observat el ... -
Programació didàctica per a alumnes de 2n d'ESO a l'Institut Lluís Peguera
(2024-06)En aquest treball final de màster s’ha desenvolupat una programació didàctica d’Educació Física d’un curs sencer, pensada per alumnes de 2n d’ESO a l’Institut Lluís de Peguera de Manresa. La programació ...