• La atención a la diversidad en la educación secundaria obligatoria: valoraciones de los profesionales 

      Liesa, Eva; Castelló, Montserrat; Carretero Torres, Mª Reyes; Cano Ortiz, Maribel; Mayoral Serrat, Paula (Profesorado. Revista de currículum y formación del profesorado, Vol. 16, Núm. 2 (maig/ag. 2012), 2012)
      El objetivo de este estudio es analizar la evolución que la atención a la diversidad ha tenido en Cataluña durante la última década a partir de las valoraciones de distintos profesionales del mundo de ...
    • El conocimiento estratégico durante el estudio de textos en la enseñanza secundaria 

      Castelló, Montserrat; Liesa, Eva; Monereo Font, Carles (Revista Latinoamericana de Psicología, Vol. 44, Núm. 2 (2012), 2012)
      Una de las actividades habituales de los alumnos de educación secundaria obligatoria es la que genéricamente denominamos “estudio” que, casi siempre, es un requisito indispensable para superar la ...