dau.url.edu
    • English
    • català
    • Castellà
  • Català 
    • Castellano
    • English
  • Connexió
Visualitzant per matèria 
  •   Inici
  • Visualitzant per matèria
  •   Inici
  • Visualitzant per matèria
JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.

Visualitzant per matèria "Democràcia"

  • 0-9
  • A
  • B
  • C
  • D
  • E
  • F
  • G
  • H
  • I
  • J
  • K
  • L
  • M
  • N
  • O
  • P
  • Q
  • R
  • S
  • T
  • U
  • V
  • W
  • X
  • Y
  • Z

Ordena per:

Ordre:

Resultats:

Ara mostrant els elements 1-5 de 5

  • títol
  • data de publicació
  • data d'enviament
  • ascendent
  • descendent
  • 5
  • 10
  • 20
  • 40
  • 60
  • 80
  • 100
    • El paper de la conversa en l’educació demòcrata 

      Pagès Santacana, Anna (Revista Catalana de Pedagogia, Vol. 17 (2020), 2020)
      En aquest treball reflexionem sobre la importància de la conversa en una educació demòcrata. Aquest enfocament de l’educació no solament educa per a la democràcia, sinó que la inclou en la pràctica ...
    • Pluralismo y verdad: del liberalismo clásico a la posmodernidad tardía 

      Sáez Mateu, Ferran; Sintes-Olivella, Marçal (Tópicos. Revista de Filosofía, núm. 65, 2023, 2023)
      En el contexto de la comunicación de masas, el uso rutinario del término “pluralismo” ha generado un desgaste semántico que aconseja una nueva exploración del concepto a la luz de referentes históricos, ...
    • La retórica de Obama ante el terrorismo: estudio del uso de la red social Twitter tras los atentados de Boston de abril de 2013 

      Franch, Pere (adComunica. Revista Científica de Estrategias, Tendencias e Innovación en Comunicación, núm. 6, 2013, 2013)
      El presente trabajo estudia dos aspectos de la retórica del presidente norte-americano, Barack Obama, tras los atentados de Boston de abril de 2013: el contenido de sus discursos ...
    • School administrators’ perceptions of democratic coexistence in Catalan schools: An analytical study 

      García Raga, Laura; Sala Bars, Ingrid; Alguacil de Nicolás, Montserrat; Boqué Torremorell, Maria Carme (South African Journal of Education, 42(2), 1-17, 2022-05)
      In democratic societies, education should help build a participative, critical and responsible citizenry and therefore promote the role of schools as settings where students learn democratic coexistence. ...
    • La superficie: vivir entre pantallas 

      Sáez Mateu, Ferran (2018)
      Universitat Ramon LLull
      Contacte | Avís legal | Política de galetes | Accessibilitat | Mapa web
      Amb la col·laboració del
      CSUC
       

       

      Visualitza

      Tot el repositoriPer comunitats i col·leccionsPer data de publicacióPer autor/aPer títolPer matèriaPer idioma

      El meu compte

      EntraRegistre
      Universitat Ramon LLull
      Contacte | Avís legal | Política de galetes | Accessibilitat | Mapa web
      Amb la col·laboració del
      CSUC