Visualitzant per idioma "cat"
Ara mostrant els elements 61-80 de 1217
-
Antropologia, antropologies i oblit de l'home: peripècies de l'antropologia contemporània
(Ars Brevis, 1995, Núm. 1, 1995)L'autor reinvindica la validesa i la importància de l'antropologia filosòfica en el ventall de les antropologies contemporànies. De fet, constata que l'antropologia ha caigut en el parany de desligitimar ... -
Año Europeo 2012- Envejecimiento Activo y Solidaridad Intergeneracional. ¿De qué hablamos?
(Educació social: revista d'intervenció socioeducativa, Núm 51, 2012-04-01)New demands for education change have arisen at the beginning of the 21st century. Men and women over 55 years of age want to widen their knowledge, so they can more actively and completely take part ... -
Aplicació de tècniques de generació automàtica de la parla en producció audiovisual
(Quaderns del CAC 37, 2011. Vol. 14, 2 (Desembre), 2011-12)En aquest article es presenta un resum del treball de recerca que porta el mateix títol, realitzat gràcies a l’ajut concedit pel CAC en la VII convocatòria d’Ajuts a projectes de recerca sobre ... -
Aplicació i anàlisi dels materials de diagnosi creats pel Departament d’Ensenyament per la realització del Pla de convivència de centre
(2019)El Pla de convivència és un document que el Departament d’Ensenyament sol·licita que elaborin els centres educatius públics i concertats per presentar durant el proper curs 2019-2020. Davant d’aquesta ... -
Aplicació i avaluació d'activitats de grup per desenvolupar competències d'ensenyament-aprenentatge en un escenari de grup mitjà
(Aloma, 2011, Núm. 29, 2012)El present treball, implementat durant els dos primers cursos de Grau de Psicologia en dos semestres consecutius, es focalitza en l’aplicació de diferents tècniques participatives, al voltant de la ... -
Aplicació Mòbil per a la Prevenció del Suïcidi a Catalunya: Ajuda tecnològica per a familiars i afectats en vinculació amb l’Associació Catalana per a la Prevenció del Suïcidi
(2020)El present treball té l’objectiu de realitzar el disseny d’una aplicació mòbil per a l’Associació Catalana per a la Prevenció del Suïcidi (ACPS), una organització sense ànim de lucre creada per oferir ... -
Aportacions de la musicoteràpia a les persones amb demència
(Aloma, 2012, Vol. 30, Núm. 1, 2012-06)La incidència de les demències en la societat actual va en augment. A causa de la seva llarga durada i de les conseqüències físiques, psicològiques i socials que representa s’ha evidenciat la necessitat ... -
Aportacions de la psicoanàlisi a la psicoteràpia de grup
(Aloma, 2004, Núm. 14, 2004) -
Aportacions de la psicoanàlisi al psicodiagnòstic
(Aloma, 2004, Núm. 14, 2004) -
Aportacions de les entitats de lleure educatiu i centres socioeducatius en el desenvolupament de competències acadèmiques i d’ocupabilitat dels infants i adolescents que hi participen
(Educació social. Revista d'intervenció socioeducativa, núm. 73 (2019), 2019-12)L’article presenta la recerca Competències clau desenvolupades en el lleure educatiu rellevants per a l’èxit escolar i la millora de l’ocupabilitat juvenil, subvencionada a través de la convocatòria de ... -
Aprendre a la universitat sota un prisma connectivista : aprendre en l'era digital
(Aloma, 2013, Vol. 31, Núm. 1, 2013) -
Aprendre estratègies : aproximació experimental
(Aloma, 2009, Núm. 23-24, 2009)Aquest article recull una aproximació experimental de les estratègies i els procediments d’aprenentatge, amb una recerca sobre els estils cognitius dels infants. Queda clar que els infants són ... -
Aprendre per avaluar o avaluar per aprendre? “L’autoavaluació com a eina d’aprenentatge”
(2018)El present article posa en reflexió la finalitat d'avaluar entesa com l'última fase del procés d'aprenentatge o com un motor de l'aprenentatge en si mateix. Per tal d’endinsar-nos en aquesta reflexió, ... -
Aprendre robòtica a través del joc i la cohesió de grup
(2020)En aquest treball es pretén veure quina implicació té en el rendiment acadèmic, l’aplicació de l’aprenentatge basat en el joc (ABJ) conjuntament amb el benestar a l’aula en una assignatura de robòtica. ... -
Aprenentatge basat en projectes i aprenentatge cooperatiu: l’experiència d’una escola en un context rural
(2018)En aquest estudi es pretén posar de manifest com la renovació educativa i pedagògica de l’aprenentatge basat en projectes i l’aprenentatge cooperatiu té un impacte en el desenvolupament de les competències ... -
L'aprenentatge de les ciències experimentals a les aules hospitalàries: Elaboració d'una WebQuest
(2017)Des dels seus orígens, les aules hospitalàries han complert amb l'objectiu d'atendre les necessitats educatives d'aquells infants que pateixen una malaltia i no poden anar a l'escola. Però malgrat ... -
Aprenentatge-Servei: Creació de la biblioteca de l’Escola Serralavella
(2017)L’informe que aquí presentem reflexiona al voltant de la importància, la utilitat i les funcions de les biblioteques de centre dins de l’àmbit educatiu. Entenem la biblioteca de centre com un espai ... -
Aproximació a la situació actual de l’obesitat infantil i la seva prevenció des d’una perspectiva sociosanitària: estat de l’art i recomanacions
(Educació social: revista d'intervenció socioeducativa, 2012, núm. 52, 2012)L’obesitat infantil constitueix un repte de salut pública, en augment als països desenvolupats i en vies de desenvolupament. A Espanya un de cada quatre menors pateix sobrepès, cosa que predisposa a ... -
Aproximació a la violència filio-parental: un fenomen emergent en la investigació psicològica
(2019)La violència filio-parental (VFP) és un fenomen emergent en la nostra societat que necessita ser estudiat per millorar el diagnòstic i tractament. Per aquest motiu, es van portar a terme dos estudis que ... -
Aproximació al concepte de Κόσμος en el Quart Evangeli
(Revista Catalana de Teologia, vol. 4, núm. 2 (1979), p. 259-284, 1979)It is well kmown that the term 'Kosmos' has great importance not only in the theological structure of John's thinking but also makes difficulties of interpretation due to its semantic plural content. ...