Search
Now showing items 21-30 of 101
Everything is Interrelated: Teaching Software Engineering for Sustainability
(ACM Digital Library, 2018-06)
Sustainability has become an important concern across many disciplines,and software systems play an increasingly central role in addressing it. However, teaching students from software engineering and ...
Aplicación docente de Realidad Aumentada en cursos universitarios de representación de proyectos de Arquitectura. Case study of application of augmented reality in university courses for representation of projects of architecture
(15th Iberoamerican Congress of Digital Graphics, Santa Fe, 16-18 of November 2011, 2011-11)
The purpose of the work is to define and evaluate a method for the application of 3D rendering techniques
with augmented reality in architectural courses and graphic representation. This will allow ...
Sistemas Operativos Avanzados: de la clase magistral al entornocolaborativo
(XVII Jornadas de Enseñanza universitaria de la Informática, Sevilla, del 6-8 de julio 2011, 2011-07)
La implantación del Espacio Europeo de EducaciónSuperior (EEES) apuesta, entre otras cosas, por unnuevo modelo educativo en el que el alumno es elactor principal y el profesor queda relegado a un se-gundo ...
When less is more? Resources richness influence on the value creation strategies for new technology-based ventures
(Global Research Symposium on Marketing and Entrepreneurship (GRSME), Chicago, U.S.A., 12-14th August, 2015-08)
This article studies whether resource positions have an influence in the early value creation efforts of technology-based ventures. We complement the resource-based view expectation on the positive ...
Self Directed Based Learning, una metodología de aprendizaje para programas no presenciales
(V Congreso Internacional sobre Aprendizaje, Innovación y Cooperación. CINAIC 2019, 2019-10-09)
La metodología Self Directed Based Learning (SDBL) es una metodología de aprendizaje para programas universitarios de
posgrado online diseñada en el Campus La Salle de la Universidad Ramon Llull. Esta ...
The impact of man-made noise on the passenger transport stations of Port of Barcelona
(Proceedings of Internoise 2019. The 48th International Congress and Exhibition on Noise Control Engineering, Madrid, 16-19 June 2019, 2019-06)
Ports and harbours are logistic nodes characterized by several types of noise,
which can usually occur in a concurrent manner in the same harbour premises:
ferries, cruises, fishing and trade ships ...
DYNAMAP: a system with low-cost hardware and artificial intelligence to compute real time noise maps
(45º Congreso Español De Acústica, 8º Congreso Ibérico De Acústica, European Symposium on Smart cities and environmental acoustics, 2014-10-20)
Evaluación pura por competencias en el Máster Universitario de Formación del Profesorado (MUFP): una experiencia de cuatro cursos en las especialidades de tecnología, idiomas y educación física
(Congreso Internacional Euro-Iberoamericano sobre la Formación del Profesorado de Educación Secundaria: Reflexión, Análisis y Propuestas, Madrid, del 16-19 de julio 2013, 2013-07)
El Máster Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria,
Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas (MUFP), a lo largo de sus
cuatro años de implantación, ha originado ...
Plataforma interdisciplinar de soporte para prácticas
(VII Jornadas de Enseñanza universitaria de la Informática, Ciudad Real, del 10-13 de julio 2012, 2012-07)
En el presente artículo presentamos un recurso docente capaz de aglutinar en una misma plataforma prácticas de diversa índole. Dicho recurso se trata de un robot autónomo cuyo montaje y dotación de ...
Metodología on demand para el desarrollo de la asignatura de Sistemas Operativos Avanzados
(Actas de las XIX Jornadas de la Enseñanza Universitaria de la Informática, Castellón de la Plana, del 10-12 de julio 2013, 2013-07)
Este artículo explora la metodología on demand, que
puede ser considerada una nueva faceta del Aprendizaje Basado en Proyectos (Project Based Learning).
Esta metodología de aprendizaje está orientada ...