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Método no formal para la evaluación de la docencia aplicada al Grado de Ingeniería Informática
(Actas de las XX Jornadas de la Enseñanza Universitaria de la Informática, Oviedo, del 9-11 de julio 2014, 2014-07)
La evaluación de la docencia tiene diferentes objetivos. En algunos casos pretende obtener un análisis
del funcionamiento de sus unidades docentes, tales
como las asignaturas, los departamentos o ...
Posters & Beers
(Actas de las XXII Jornadas de la Enseñanza Universitaria de la Informática, Almería, 5-8 de julio del 2016, 2016-07)
En la mayoría de congresos, las sesiones de pósteres
que se organizan acostumbran a tener un éxito bastante limitado debido normalmente al enfoque claramente distinto de sus trabajos y a la falta de ...
O cambiamos o los perdemos
(Actas de las XXV Jornadas de la Enseñanza Universitaria de la Informática, Murcia, del 3 al 5 de julio de 2019, 2019-07)
Cada vez más, los alumnos que entran en la universidad demuestran que la manera que tienen de aprender y estudiar no es compatible con la mayoría de los métodos de enseñanza que existen habitualmente ...
Plataforma interdisciplinar de soporte para prácticas
(VII Jornadas de Enseñanza universitaria de la Informática, Ciudad Real, del 10-13 de julio 2012, 2012-07)
En el presente artículo presentamos un recurso docente capaz de aglutinar en una misma plataforma prácticas de diversa índole. Dicho recurso se trata de un robot autónomo cuyo montaje y dotación de ...
Metodología on demand para el desarrollo de la asignatura de Sistemas Operativos Avanzados
(Actas de las XIX Jornadas de la Enseñanza Universitaria de la Informática, Castellón de la Plana, del 10-12 de julio 2013, 2013-07)
Este artículo explora la metodología on demand, que
puede ser considerada una nueva faceta del Aprendizaje Basado en Proyectos (Project Based Learning).
Esta metodología de aprendizaje está orientada ...
Los clickers como soporte en las aulas para mayores
(IV Congreso Iberoamericano de Universidades para Mayores, Alicante, 27-30 de junio 2011, 2011-06)
La aparición de nuevas tecnologías aplicables al mundo docente ha
hecho que las clases impartidas a gente mayor puedan plantearse desde otros puntos de
vista alejados del formato más clásico. En el ...
Web of Energy: hacia la integración inteligente para las redes de sensores en Smart Grids
(Actas de las XIII Jornadas de Ingeniería Telemática, Valencia, 27-29 septiembre 2017, 2017-09)
Las Smart Grids se presentan como una solución a la demanda de la gestión distribuida e inteligente de la energía, mejorando así las funciones de automatización, recolección ...
Proyecto Urubamba de Cooperación Internacional
(II Jornadas Interuniversitarias de Innovación Docente, Bilbao, el 4 y 5 de julio, 2013, 2013-07)
Se ha creado un proyecto de Cooperación Internacional desde La
Salle (URL) con el objetivo que parte de su desarrollo se articule mediante la
realización de proyectos de final de carrera (grado o máster). ...
Propuesta de evaluación pura por competencias para estudios de Ingeniería Informática
(XVII Jornadas de Enseñanza universitaria de la Informática, Sevilla, del 6-8 de julio 2011, 2011-07)
Uno de los aspectos más relevantes dentro de las directrices de adaptación al EEES es la evaluación por competencias que debe hacerse en los diferentes estudios, ya sean grados ...