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Ocio educativo y acción sociocultural, promotores de participación y cohesión social
(Sociedad Española de Pedagogía, 2023-06-30)
Se presentan los resultados de la investigación “Ocio, acción sociocultural y cohesión social”, cuyo objetivo ha sido profundizar en la correlación existente entre las prácticas de ocio y de acción ...
Prevención de la institucionalización infantil: Innovación en el acompañamiento a familias desde los centros socioeducativos
(Fórum Internacional de Comunicación y Relaciones Públicas (Fórum XXI), 2024)
De la animación sociocultural al desarrollo comunitario: su incidencia en el ocio
(Universitat de Barcelona. Institut de Ciències de l'Educació, 2011-07-01)
Se presenta una investigación que evalúa un programa de ocio dirigido a personas mayores activas.
Dicho programa utiliza como base de actuación la metodología de la Animación sociocultural desde la ...
Un nou model de justícia que repari el dany causat
(Universitat Ramon Llull. Facultat d’Educació Social i Treball Social Pere Tarrés, 2018-02-02)
L’objectiu d’aquest article és exposar, d’una banda, les bases que sustenten el dret penal des d’un plantejament divulgatiu que ajudi a comprendre a un públic no necessàriament especialitzat els fins ...
El lleure, un espai educatiu privilegiat
(Fundació Jaume Bofill, 2021-02)
Global work with immigrant children (GWIK)
(I Jornadas interuniversitarias de innovación docente Aristos Campus Mundus, 2013-04-30)
El programa GWIK (Global work with immigrant children) tiene como objetivo poner en contacto diferentes universidades europeas y americanas dedicadas a la formación de trabajadores sociales y educadores ...
Aportacions de les entitats de lleure educatiu i centres socioeducatius en el desenvolupament de competències acadèmiques i d’ocupabilitat dels infants i adolescents que hi participen
(Universitat Ramon Llull. Facultat d’Educació Social i Treball Social Pere Tarrés, 2019-12)
L’article presenta la recerca Competències clau desenvolupades en el lleure educatiu rellevants per a l’èxit escolar i la millora de l’ocupabilitat juvenil, subvencionada a través de la convocatòria de ...
Ocio, acción sociocultural y cohesión social
(Ediciones Octaedro, 2019-10-01)
Comunicación en la Universidad en tiempos de pandemia: impacto de la COVID-19 en los estudiantes
(Universidade Tecnológica Federal do Paraná , Curitiba, Paraná, Brasil, 2024-04-01)
La investigación analiza la comunicación que se ha dado en la Universidad durante las primeras semanas de confinamiento derivado de la crisis del COVID-19 en España, así como la repercusión de la situación ...