Search
Now showing items 1-10 of 30
La realització de caixes niu (i bat-boxes), amb brics, i la prevenció de la malària: un projecte didàctic
(Universitat Ramon Llull. Facultat de Psicologia, Ciències de l’Educació i de l’Esport Blanquerna, 2004-01)
L'educació per la pau a les escoles: un eix transversal del currículum incòmode
(Universitat Ramon Llull. Facultat de Psicologia, Ciències de l’Educació i de l’Esport Blanquerna, 2001)
Una alternativa socioeducativa del desenvolupament comunitari
(Universitat Ramon Llull. Facultat de Psicologia, Ciències de l’Educació i de l’Esport Blanquerna, 2004-01)
Logopèdia i educació
(Universitat Ramon Llull. Facultat de Psicologia, Ciències de l’Educació i de l’Esport Blanquerna, 2005)
Aquest article té per objectiu descriure com, des de la practica logopèdica
i a partir d'una determinada manera d'entendre l'adquisició del llenguatge,
s'orienta un model de treball inclusiu per abordar ...
La ciutat educadora i els projectes educatius de la ciutat
(Universitat Ramon Llull. Facultat de Psicologia, Ciències de l’Educació i de l’Esport Blanquerna, 2005)
En aquest article presentem el marc teoricopràctic de les ciutats educadores
i dels projectes educatius de ciutat. Així mateix, mostrem la vinculació
entre ambdues realitats tot fent una aproximació ...
Temps i espai en l'ensenyament de la geografia a Catalunya
(Universitat Ramon Llull. Facultat de Psicologia, Ciències de l’Educació i de l’Esport Blanquerna, 1999)
La perspectiva dels mestres sobre l'adaptació i la integració dels infants adoptats a l'entorn escolar
(Universitat Ramon Llull. Facultat de Psicologia, Ciències de l’Educació i de l’Esport Blanquerna, 2010)
Els infants adoptats presenten algunes especificitats que poden afectar la seva integració i evolució escolar (Palacios, 2007b; Dalen, 2007). Aquest ha estat el motiu de la present recerca que té tres ...
La incidència de l'estrés en el cos docent
(Universitat Ramon Llull. Facultat de Psicologia, Ciències de l’Educació i de l’Esport Blanquerna, 2009)
Aquest article ofereix una visió actualitzada de l’alarmant incidència
de l’estrès en el col·lectiu docent, aprofundint en el seu diagnòstic,
multicausalitat i diversifi cada repercussió. Així, doncs, ...
L'educació: la millor solució contra el dopatge
(Universitat Ramon Llull. Facultat de Psicologia, Ciències de l’Educació i de l’Esport Blanquerna, 2004-01)
La interdisciplinarietat
(Universitat Ramon Llull. Facultat de Psicologia, Ciències de l’Educació i de l’Esport Blanquerna, 1998-07)