Search
Now showing items 1-10 of 36
Proyectos educativos comunitarios: propuesta teórico-práctica y análisis de experiencias
(Grupo de investigación Educación y Diversidad. Universidad de Zaragoza, 2009)
El artículo presenta las praxis comunitarias socio-educativas como prácticas de respuesta idónea ante los retos socio-comunitarios que presentan las dinámicas sociales actuales. Se propone un modelo ...
The Study of Educative network organizations in the City of barcelona: The nou barris district
(IGI Global, 2010)
This paper describes the inside organization of Educative Networks (ENs) and the aspects that allowed their
growth and success in the city of Barcelona, Spain. ENs emerged over the past ten years in ...
La gobernanza de redes socioeducativas: claves para una gestión exitosa
(Ediciones Universidad de Salamanca, 2013)
El presente trabajo plantea un modelo de gestión de redes socioeducativas (RS) basado en la colaboración interinstitucional y la transversalidad de la acción socioeducativa a nivel comunitario. ...
El capital social dels estudiants del darrer curs de Magisteri: una aproximació a les seves xarxes socials en el marc de la facultat
(Universitat de Barcelona. Institut de Ciències de l'Educació, 2016)
Estudis recents indiquen la importància del capital social en educació pel que fa a l’èxit educatiu. Així, aquesta recerca pren com a mostra els 321 estudiants de quart curs dels graus d’Educació Infantil ...
Projecte entorn de bones pràctiques educatives: una experiència de treball cooperatiu i interdisciplinari
(Universitat Ramon Llull. Facultat de Psicologia, Ciències de l’Educació i de l’Esport Blanquerna, 2006)
La intenció d'aquest article és presentar I'experiencia pedagbgica
portada a terme als estudis de magisteri -especialitat educació
infantil-, durant el curs 2004105 i 2005/06.
El treball que presentem ...
Escuela, educación y territorio: la organización en red local como estructura innovadora de atención a las necesidades socioeducativas de una comunidad
(Sociedad Iberoamericana de Pedadogía Social, 2008)
En la actualidad emergen diversas experiencias que tienen el territorio como referente de la acción socioeducativa,buscando salida a “crisis” de la escuela. En este contexto, las experiencias de trabajo ...
Learning Ecosystems Trilogy: Weaving our relational capacity for flourishing futures. Report 2: SchoolWeavers Tool
(Net Edu Project, 2023)
In Report II we explore a crucial question in our framework: What is the role of schools as active weavers of learning and flourishing ecosystems? Schools are called to be central actors in the development ...
La ciutat educadora i els projectes educatius de la ciutat
(Universitat Ramon Llull. Facultat de Psicologia, Ciències de l’Educació i de l’Esport Blanquerna, 2005)
En aquest article presentem el marc teoricopràctic de les ciutats educadores
i dels projectes educatius de ciutat. Així mateix, mostrem la vinculació
entre ambdues realitats tot fent una aproximació ...
School head teachers' views of the drive towards educational innovation in Catalonia
(Taylor & Francis Online, 2019-08)
Today, educational change and innovation are a clear priority in educational centres across the world. This article analyses the strengths and opportunities presented by the process of educational ...
Asesoramiento al desarrollo de redes socioeducativas locales: funciones y metodología
(Taylor & Francis, 2008-01)
El artículo presenta la fundamentación epistemológica desde la que se plantea el trabajo de asesoramiento al desarrollo de redes socioeducativas locales desde la pretensión de desarrollo comunitario y ...