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    • Conflictos éticos en la atención de enfermería en el contexto penitenciario 

      González Gálvez, Pilar; Sánchez-Roig, M.; Coll Cámara, Antonia; Canet Vélez, Olga; Roca Llobet, Judith (Revista Española de Sanidad Penitenciaria, 2018, vol. 20, núm. 3, p. 97-105, 2018-09)
      Objetivo: El objetivo general del estudio es reunir la evidencia correspondiente a los conflictos éticos que pueden afectar al cuidado y al rol de las enfermeras penitenciarias. Métodos: La metodología ...
    • La Guía de seguimiento del Prácticum en enfermería, una estrategia de calidad 

      Canet Vélez, Olga; González Gálvez, Pilar (Opción, 2015, vol. 31, núm. especial 3, p. 341-361, 2015-10)
      La formación práctica de los estudiantes supone una iniciación a la vida profesional. Poseer una guía de calidad en el seguimiento favorece el aprendizaje. Este artículo plantea una guía actualizada y ...
    • Reptes ètics de les aplicacions per a dispositius mòbils en l'atenció infermera 

      González Gálvez, Pilar (Ars Brevis, 2015, núm. 21, p. 161-184, 2015-06)
      El mercat actual ens ofereix una presència creixent d’aplicacions de salut per a dispositius de telefonia mòbil. Els professionals ens preguntem si el seu ús és recomanable i quines repercussions pot ...
    • Uso del juego como instrumento evaluador en estudios superiores de ciencias de la salud 

      González Gálvez, Pilar; Canet Vélez, Olga; Robleda, Gemma (Revista d’Innovació Docent Universitària, 2019, núm. 11, p. 1-11, 2019-01)
      El uso del juego como innovación docente mejora la motivación de los estudiantes y es una metodología poco desarrollada como proceso de evaluación en el ámbito universitario. Objetivos. 1. Determinar ...