Els valors a les escoles de futbol. Una proposta axiològica
Ver/Abrir
Autor/a
Arranz Albó, Xavier
Otros/as autores/as
Universitat Ramon Llull. Facultat de Psicologia, Ciències de l’Educació i de l’Esport Blanquerna
Fecha de publicación
2017Resumen
L’aparador social que suposa el futbol, ha permès la seva extensió, generant infinitat d’escoles,
acadèmies, clubs i organismes amb la pretensió de formar joves futbolistes. És un objectiu primordial del
nostre estudi constatar la necessitat de que aquestes institucions, haurien de tenir com a fita primordial
garantir la formació del noi o la noia, no sols esportiva, sinó integral de la seva persona, inculcant-los tot
un ventall de valors, exaltant els més sublims de la cultura. Pretenem afirmar en aquest treball, que
aquestes institucions, haurien d’esdevenir en un fet axiològic, pel qual la finalitat última ha de consistir
en la construcció i l’edificació de persones mitjançant la pràctica del futbol. Volem, incidir en aquells
valors ètics que haurien de ser un marc de referència d’aquestes institucions, i a la vegada, fer una crítica
que ha comportant aquesta dimensió planetària del futbol al nostre país sobretot arrel de les sancions que
la FIFA ha imposat als clubs més importants per l’incompliment de certes normatives de contractació de
menors d’edat. Hem de concloure tot afirmant que els valors, ens han d’ajudar a viure individualment
però també col·lectivament.
Tipo de documento
Artículo
Versión publicada
Lengua
Català
Palabras clave
Futbol
Educació en valors
Páginas
28 p.
Publicado por
Universitat Pompeu Fabra
Publicado en
Fair Play. Revista de Filosofía, Ética y Derecho del Deporte, vol. 9 (2017), 32-58
Este ítem aparece en la(s) siguiente(s) colección(ones)
Derechos
© UPF. Tots els drets reservats